Opis

• Tytuł:
  Wokół pytań o model wczesnej edukacji muzycznej w narracjach studentów i nauczycieli
• Twórca:
  Trzos, Paweł Adam
• Dostępność obiektu:
  Dostęp otwarty
• Prawa:
  Uznanie autorstwa-Użycie niekomercyjne 3.0 Polska;
  http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/pl
• Data:
  2014.10.13;
  2012
• Typ:
  Book chapter
• Język:
  polski
• Format:
  application/pdf
• Wydawca:
  Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Koninie
• Temat i słowa kluczowe:
  edukacja_muzyczna;
  audiacja;
  nauczyciel;
  model_edukacji;
  wiedza_o_muzyce
• Identyfikator:
  Paweł A. Trzos, Wokół pytań o model wczesnej edukacji muzycznej w narracjach studentów i nauczycieli, [w:] Ryszard J. Piotrowski, Paweł A. Trzos (red.), Wspieranie potencjału dydaktycznego. Edukacja – Wiedza – Wykonawstwo – Praktyka, PWSZ, Konin 2012;
  978-83-88335-78-5;
  http://repozytorium.ukw.edu.pl/handle/item/1138
• Dostawca danych:
  Repozytorium Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
• Czy mogę z tego obiektu skorzystać?:
  sprawdź warunki licencji
• Rodzaj zawartości:
  teksty