Federacja Bibliotek Cyfrowych

Strona główna
Biblioteka Cyfrowa AJD
DaF-Unterricht im Polnischen Lyzeum aus der Perspektive von der Hattie-Studie

Szczegóły obiektu: DaF-Unterricht im Polnischen Lyzeum aus der Perspektive von der Hattie-Studie

tile.noImage

Instytucja dostarczająca:Biblioteka Cyfrowa AJD

Opis

Tytuł:
DaF-Unterricht im Polnischen Lyzeum aus der Perspektive von der Hattie-Studie
Twórca:
Niemiec-Knaś, Małgorzata
Opis:
Prace Naukowe Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie;
s. 157-166;
Studia Neofilologiczne;
T. 12
Dostępność obiektu:
Dostęp otwarty
Typ:
artykuł
Język:
niemiecki
Format:
application/pdf
Wydawca:
Wydawnictwo im. Stanisława Podobińskiego Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie
Temat i słowa kluczowe:
teacher clarity;
visible learning;
visible teaching
Identyfikator:
ISSN 1897-4244;
10.16926/sn.2016.12.12;
http://dx.doi.org/10.16926/sn.2016.12.12
Dostawca danych:
Biblioteka Cyfrowa AJD

Czy mogę z tego obiektu skorzystać?:
poproś o pozwolenie
Rodzaj zawartości:
obrazy

Projekt FBC TeNe

Projekt dofinansowany z Funduszy Europejskich w ramach Programu Operacyjnego Polska Cyfrowa na lata 2014-2020 (projekt nr POPC.02.04.00-00-0012/20-00)

Więcej informacji o projekcie znajdziesz na stronie: https://tene.fbc.pionier.net.pl/

Fundusze Europejskie. Polska Cyfrowa

Rzeczpospolita Polska

FBC - Federacja Bibliotek Cyfrowych

Unia Europejska - Europejski Fundusz Rozwoju Regionalnego

Używamy plików cookies, by nieustannie zwiększać komfort przeglądania naszej strony internetowej. W celu uzyskania szczegółowych informacji, prosimy o zapoznanie się z dokumentem Polityki Prywatności