Federacja Bibliotek Cyfrowych

Homepage
Zielonogórska Biblioteka Cyfrowa
Subiektywność - obiektywność poznania. Refleksje metodologiczne w kontekście badania wzorów doświadczeń zawodowych absolwentów pedagogiki = Subjectivity - objectivity of cognition. Methodological afterthoughts in the context of research on the models of professional experiences of pedagogy graduates

Object's details: Subiektywność - obiektywność poznania. Refleksje metodologiczne w kontekście badania wzorów doświadczeń zawodowych absolwentów pedagogiki = Subjectivity - objectivity of cognition. Methodological afterthoughts in the context of research on the models of professional experiences of pedagogy graduates

tile.noImage

Provider:Zielonogórska Biblioteka Cyfrowa

Description

Title:
Subiektywność - obiektywność poznania. Refleksje metodologiczne w kontekście badania wzorów doświadczeń zawodowych absolwentów pedagogiki = Subjectivity - objectivity of cognition. Methodological afterthoughts in the context of research on the models of professional experiences of pedagogy graduates
Creator:
Urbaniak-Zając, Danuta
Contributor:
Szumigraj, Marcin (Red.);
Trębińska-Szumigraj, Ewa (Red.);
Zielińska-Pękał, Daria (Red.)
Object availability:
free access
Rights:
Biblioteka Uniwersytetu Zielonogórskiego
Date:
2015
Type:
artykuł
Language:
Polish;
pol
Source:
Rocznik Lubuski, tom 41, część 1
Format:
application/pdf
Publisher:
Zielona Góra: Lubuskie Towarzystwo Naukowe
Subject:
subiektywność;
obiektywność;
poznanie;
kognitywistyka
Data provider:
Zielonogórska Biblioteka Cyfrowa

Can I use it?:
seek permission
Type:
image

FBC TeNe Project

Project co-financed by European Funds under the Operational Program Digital Poland for 2014-2020 (project no. POPC.02.04.00-00-0012 / 20-00)

More information about the project can be found at: https://tene.fbc.pionier.net.pl

European Funds. Digital Poland

Republic of Poland

Digital Libraries Federation

European Union - European Regional Development Fund

We use files, through the cookie quality improvement layer of our website.For more information, please read the document Privacy Policy