Federacja Bibliotek Cyfrowych

Strona główna
Polona
Theoretisch-praktische Anleitung zum grundlichen Unterricht in der polnischen Sprache : nach einem neuen und ganz eigenem Plane bearbeitet

Szczegóły obiektu: Theoretisch-praktische Anleitung zum grundlichen Unterricht in der polnischen Sprache : nach einem neuen und ganz eigenem Plane bearbeitet

tile.noImage

Instytucja dostarczająca:Polona

Opis

Tytuł:
Theoretisch-praktische Anleitung zum grundlichen Unterricht in der polnischen Sprache : nach einem neuen und ganz eigenem Plane bearbeitet
Twórca:
Suchorowski, Michał (1802-ca 1880)
Opis:
podręczniki;
Def.: brak s. 153-349, [3] s., [1] k. tabl.
Dostępność obiektu:
Dostęp otwarty
Prawa:
Domena Publiczna. Wolno zwielokrotniać, zmieniać i rozpowszechniać oraz wykonywać utwór, nawet w celach komercyjnych, bez konieczności pytania o zgodę. Wykorzystując utwór należy pamiętać o poszanowaniu autorskich praw osobistych Twórcy.
Data:
1829
Język:
niemiecki
Źródło:
Biblioteka Narodowa
Zakres:
19 w.;
1801-1900
Wydawca:
Lemberg : F. Piller, 1829.
Temat i słowa kluczowe:
Język polski - gramatyka DBN
Identyfikator:
991020096419705066;
b0000002983558
Dostawca danych:
Polona

Czy mogę z tego obiektu skorzystać?:
tak
Rodzaj zawartości:
pozostałe

Podobne obiekty

tile.noImage

Theoretisch-praktische Anleitung zum grundlichen Unterricht in der polnischen Sprache : nach einem neuen und ganz eigenem Plane bearbeitet

Twórca:Suchorowski, Michał (1802-ca 1880)

Data:1829

Rodzaj zawartości:pozostałe

tile.noImage

Theoretisch-praktische Anleitung zum grundlichen Unterricht in der polnischen Sprache : nach einem neuen und ganz eigenem Plane bearbeitet

Twórca:Suchorowski, Michał (1802-ca 1880)

Data:1829

Rodzaj zawartości:pozostałe

tile.noImage

Druga część Nowéj metody, czyli Łatwy sposób nauczenia się w krótkim czasie zasad grammatyki do mówienia i pisania językami polskim, francuzkim i niemieckim niezbędnych, a w 130 ćwiczeniach praktycznie wyłożonych.

Twórca:Elkana, J. M.

Data:1843

Rodzaj zawartości:pozostałe

tile.noImage

Druga część Nowéj metody, czyli Łatwy sposób nauczenia się w krótkim czasie zasad grammatyki do mówienia i pisania językami polskim, francuzkim i niemieckim niezbędnych, a w 120 ćwiczeniach praktycznie wyłożonych.

Twórca:Elkana, J. M.

Data:1836

Rodzaj zawartości:pozostałe

tile.noImage

Druga część Nowéj metody, czyli Łatwy sposób nauczenia się w krótkim czasie zasad grammatyki do mówienia i pisania językami polskim, francuzkim i niemieckim niezbędnych, a w 130 ćwiczeniach praktycznie wyłożonych.

Twórca:Elkana, J. M.

Data:1848

Rodzaj zawartości:pozostałe

tile.noImage

Nowéj metody część druga, czyli Sposób nauczenia się w krótkim czasie zasad grammatyki do mówienia językami polskim, francuzkim i niemieckim niezbędnych, a w 130 ćwiczeniach praktycznie wyłożonych.

Twórca:Elkana, J. M.

Data:1848

Rodzaj zawartości:pozostałe

tile.noImage

Gramatyka polska dla dzieci zaczynających uczyć się systematycznie : z przykładami, ćwiczeniami i wskazówkami dla nauczycieli

Twórca:Szycówna, Aniela (1869-1921)

Data:1904

Rodzaj zawartości:pozostałe

tile.noImage

Grammatyka francuzka i polska teoretyczno-praktyczna dla Polaków, zebrana z naylepszych gramatyków [...]. Cz. 1

Twórca:Terajewicz, Tadeusz

Data:1829

Rodzaj zawartości:pozostałe

Projekt FBC TeNe

Projekt dofinansowany z Funduszy Europejskich w ramach Programu Operacyjnego Polska Cyfrowa na lata 2014-2020 (projekt nr POPC.02.04.00-00-0012/20-00)

Więcej informacji o projekcie znajdziesz na stronie: https://tene.fbc.pionier.net.pl/

Fundusze Europejskie. Polska Cyfrowa

Rzeczpospolita Polska

FBC - Federacja Bibliotek Cyfrowych

Unia Europejska - Europejski Fundusz Rozwoju Regionalnego

Używamy plików cookies, by nieustannie zwiększać komfort przeglądania naszej strony internetowej. W celu uzyskania szczegółowych informacji, prosimy o zapoznanie się z dokumentem Polityki Prywatności