Federacja Bibliotek Cyfrowych

Strona główna
Repozytorium Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
Nowoczesne technologie w edukacji muzycznej jako narzędzie wspierające proces nauczania-uczenia się

Szczegóły obiektu: Nowoczesne technologie w edukacji muzycznej jako narzędzie wspierające proces nauczania-uczenia się

tile.noImage

Instytucja dostarczająca:Repozytorium Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy

Opis

Tytuł:
Nowoczesne technologie w edukacji muzycznej jako narzędzie wspierające proces nauczania-uczenia się
Twórca:
Gadzińska, Justyna
Opis:
temat związany jest z zastosowaniem nowoczesnych technologii w edukacji muzycznej. W pierwszej części omówiono, czym są technologie informacyjno-komunikacyjne oraz w jakim zakresie stosowanie nowoczesnych technologii zostało uwzględnione w nowej podstawie programowej dla przedmiotu muzyka wprowadzonej wraz z rokiem szkolnym 2017/2018. W dalszej części przedstawiono program muzyczny i aplikacje wykorzystywane przez nauczyciela na lekcjach muzyki w Językowej Szkole Podstawowej i Językowym Gimnazjum PRyMUS w Gnieźnie. Część ostatnia zawiera podsumowanie rozważań na temat funkcjonowania nowinek technologicznych w przestrzeni edukacyjnej.
Dostępność obiektu:
Dostęp otwarty
Data:
2019.11.08;
2019
Typ:
Article
Język:
polski;
pol
Format:
application/pdf
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
Temat i słowa kluczowe:
nowoczesne technologie;
edukacja;
dydaktyka;
nauczanie;
muzyka;
szkoła
Identyfikator:
Gadzińska J., Nowoczesne technologie w edukacji muzycznej jako narzędzie wspierające proces nauczania-uczenia się. Muzyka Historia Teoria Edukacja 2019, nr 9, s. 153-169.;
http://repozytorium.ukw.edu.pl//handle/item/6549
Dostawca danych:
Repozytorium Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy

Podobne obiekty

tile.noImage

Nowoczesne technologie w edukacji muzycznej jako narzędzie wspierające proces nauczania-uczenia się

Twórca:Gadzińska, Justyna

Data:2019.11.08 | 2019

Rodzaj zawartości:obrazy

tile.noImage

Kilka słów o nowoczesnych metodach dydaktycznych w wychowaniu fizycznym

Twórca:Bronikowski, Michał

Rodzaj zawartości:teksty

Czy mogę z tego skorzystać?:poproś o pozwolenie

tile.noImage

Teacher towards new digital technologies

Twórca:Kowalczuk, Karol

Data:2023

Rodzaj zawartości:obrazy

tile.noImage

Zastosowanie nowoczesnej technologii w praktyce – sprawozdania i pomysły studentów

Twórca:Glapa, Agata | Ludwiczak, Mateusz | Natkaniec, Witold | Wolińska, Marta | Hajder, Edgar | Tomaszewska, Stella | Bednarek, Sylwia

Rodzaj zawartości:teksty

Czy mogę z tego skorzystać?:poproś o pozwolenie

tile.noImage

Repertuar wokalny dla uczniów powszechnego szkolnictwa ogólnokształcącego - subiektywny przegląd autorski

Twórca:Kamińska-Kłos, Beata

Data:2019.11.07 | 2018

Rodzaj zawartości:obrazy

tile.noImage

Atrakcyjna klasyk@, czyli o wykorzystywaniu nowoczesnych technologii informacyjno-komunikacyjnych w nauczaniu języka łacińskiego i kultury antycznej

Twórca:Mrozek-Kochanek, Kamila

Data:2020.03.04 | 2014

Rodzaj zawartości:teksty

tile.noImage

Zastosowanie platformy internetowej INDARES w programie szkolnego wychowania fizycznego

Twórca:Groffik, Dorota | Kowaluk, Anna

Rodzaj zawartości:teksty

Czy mogę z tego skorzystać?:poproś o pozwolenie

tile.noImage

Nowoczesne technologie edukacyjne na zajęciach z wychowania fizycznego – scouting w procesie interakcji nauczyciel-uczeń

Twórca:Knise, Elke | Rupprich, Helge

Rodzaj zawartości:teksty

Czy mogę z tego skorzystać?:poproś o pozwolenie

Projekt FBC TeNe

Projekt dofinansowany z Funduszy Europejskich w ramach Programu Operacyjnego Polska Cyfrowa na lata 2014-2020 (projekt nr POPC.02.04.00-00-0012/20-00)

Więcej informacji o projekcie znajdziesz na stronie: https://tene.fbc.pionier.net.pl/

Fundusze Europejskie. Polska Cyfrowa

Rzeczpospolita Polska

FBC - Federacja Bibliotek Cyfrowych

Unia Europejska - Europejski Fundusz Rozwoju Regionalnego

Używamy plików cookies, by nieustannie zwiększać komfort przeglądania naszej strony internetowej. W celu uzyskania szczegółowych informacji, prosimy o zapoznanie się z dokumentem Polityki Prywatności