Opis

• Tytuł:
  The implementation of a double degree in Poland and its consequences for teaching quantitative courses
• Twórca:
  Dziwok, Ewa
• Opis:
  Didactics of Mathematics, 2015, Nr 12 (16), s. 47-54
• Dostępność obiektu:
  Dostęp otwarty
• Prawa:
  Pewne prawa zastrzeżone na rzecz Autorów i Wydawcy;
  Dla wszystkich zgodnie z licencją;
  CC BY-NC-ND
• Data:
  2015.12.31;
  2015
• Typ:
  artykuł
• Język:
  eng;
  angielski;
  English
• Format:
  application/pdf
• Wydawca:
  Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
• Relacja:
  Didactics of Mathematics, 2015, Nr 12 (16)
• Temat i słowa kluczowe:
  Bologna system;
  double degree;
  quantitative methods
• Identyfikator: DOI: 10.15611/dm.2015.12.05
• Dostawca danych:
  Dolnośląska Biblioteka Cyfrowa
• Czy mogę z tego obiektu skorzystać?:
  poproś o pozwolenie
• Rodzaj zawartości:
  obrazy