Federacja Bibliotek Cyfrowych

Strona główna
Pedagogiczna Biblioteka Cyfrowa
Study on the effect of the spoken commentary on understanding stick models by 4th grade primary school pupils

Szczegóły obiektu: Study on the effect of the spoken commentary on understanding stick models by 4th grade primary school pupils

tile.noImage

Instytucja dostarczająca:Pedagogiczna Biblioteka Cyfrowa

Opis

Tytuł:
Study on the effect of the spoken commentary on understanding stick models by 4th grade primary school pupils
Twórca:
Cieśla, Paweł (1975- );
Orłowska, Marta
Opis:
Publikacja dla studentów studiów niestacjonarnych "Chemia" realizowanych w ramach Projektu współfinansowanego przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.
Dostępność obiektu:
Dostęp otwarty
Typ:
artykuł z pracy zbiorowej
Język:
polski
Źródło:
Badania w dydaktyce przedmiotów przyrodniczych : monografia / pod red.: Małgorzaty Nodzyńskiej, Jana Rajmunda Paśko. - Kraków : Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej, 2008. - S. 280-284
Format:
image/vnd.djvu
Temat i słowa kluczowe:
dydaktyka chemii;
modele chemiczne;
modelowanie (chemia)
Dostawca danych:
Pedagogiczna Biblioteka Cyfrowa

Czy mogę z tego obiektu skorzystać?:
poproś o pozwolenie
Rodzaj zawartości:
teksty

Podobne obiekty

tile.noImage

Study on the effect of the spoken commentary on understanding stick models by 4th grade primary school pupils

Twórca:Cieśla, Paweł (1975- ) | Orłowska, Marta

Rodzaj zawartości:teksty

Czy mogę z tego skorzystać?:poproś o pozwolenie

tile.noImage

Rola zakładów dydaktyki chemii

Twórca:Cieśla, Paweł (1975- )

Rodzaj zawartości:teksty

Czy mogę z tego skorzystać?:poproś o pozwolenie

tile.noImage

Pojęcie wody w oczach uczniów szkoły podstawowej

Twórca:Cieśla, Paweł (1975- ) | Bodnar, Honorata

Rodzaj zawartości:teksty

Czy mogę z tego skorzystać?:poproś o pozwolenie

tile.noImage

Samouczek do korzystania z dokumentów Google : materiały dydaktyczne dla studentów

Twórca:Nodzyńska, Małgorzata | Cieśla, Paweł (1975- )

Data:2012

Rodzaj zawartości:pozostałe

tile.noImage

Model atomu w Internecie - fałszowanie rzeczywistości

Twórca:Cieśla, Paweł (1975- ) | Studnicka, Sylwia

Rodzaj zawartości:obrazy

Czy mogę z tego skorzystać?:poproś o pozwolenie

tile.noImage

Wyobrażenia uczniów na temat pojęcia "cukier" w klasie VI szkoły podstawowej oraz w klasie III gimnazjum

Twórca:Cieśla, Paweł (1975- ) | Chmielowska, Agnieszka

Data:2006

Rodzaj zawartości:obrazy

tile.noImage

Koncepcja chemicznych wirtualnych kół naukowych

Twórca:Nodzyńska, Małgorzata | Cieśla, Paweł (1975- )

Rodzaj zawartości:teksty

Czy mogę z tego skorzystać?:poproś o pozwolenie

tile.noImage

Wyobrażenia o pojęciach makro i mikroświata wśród uczniów klas gimnazjalnych w świetle badań

Twórca:Paśko, Jan Rajmund (1943- ) | Cieśla, Paweł (1975- )

Rodzaj zawartości:obrazy

Czy mogę z tego skorzystać?:poproś o pozwolenie

Projekt FBC TeNe

Projekt dofinansowany z Funduszy Europejskich w ramach Programu Operacyjnego Polska Cyfrowa na lata 2014-2020 (projekt nr POPC.02.04.00-00-0012/20-00)

Więcej informacji o projekcie znajdziesz na stronie: https://tene.fbc.pionier.net.pl/

Fundusze Europejskie. Polska Cyfrowa

Rzeczpospolita Polska

FBC - Federacja Bibliotek Cyfrowych

Unia Europejska - Europejski Fundusz Rozwoju Regionalnego

Używamy plików cookies, by nieustannie zwiększać komfort przeglądania naszej strony internetowej. W celu uzyskania szczegółowych informacji, prosimy o zapoznanie się z dokumentem Polityki Prywatności