Opis

• Tytuł:
  Post-pandemic reflections on pedagogy students’ preparation for working with early education pupils
• Twórca:
  Siemionow, Justyna
• Współtwórca:
  Parczewska, Teresa (1959-).(Red.)
• Opis:
  artykuł w: Prima Educatione. Vol. 6 (2022), s. 9-18;
  tytuł równoległy w języku polskim: Postpandemiczne refleksje na temat przygotowania studentów pedagogiki do pracy z dziećmi w wieku szkolnym i wczesnoszkolnym;
  streszczenie w językach angielskim i polskim
• Dostępność obiektu:
  Dostęp otwarty
• Prawa:
  Biblioteka Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
• Data:
  2022
• Typ:
  artykuł
• Język:
  angielski;
  polski;
  eng;
  pol
• Wydawca:
  Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
• Relacja:
  Prima Educatione. Vol. 6 (2022)
• Temat i słowa kluczowe:
  pandemia COVID-19;
  studentów pedagogiki;
  kompetencje społeczne;
  wczesna edukacja
• Identyfikator:
  2544-2317
• Dostawca danych:
  Biblioteka Cyfrowa UMCS
• Czy mogę z tego obiektu skorzystać?:
  poproś o pozwolenie
• Rodzaj zawartości:
  obrazy