Federacja Bibliotek Cyfrowych

Strona główna
Czasopisma PAN
Stuck in a loop of self-fulfilling prophecy. On teachers’ expectations from their contacts with parents

Szczegóły obiektu: Stuck in a loop of self-fulfilling prophecy. On teachers’ expectations from their contacts with parents

tile.noImage

Instytucja dostarczająca:Czasopisma PAN

Opis

Tytuł:
Stuck in a loop of self-fulfilling prophecy. On teachers’ expectations from their contacts with parents
Twórca:
Nowosad, Inetta
Opis:
Studia Pedagogiczne to czasopismo wydawane od 1954 r. przez Komitet Nauk Pedagogicznych Polskiej Akademii Nauk. Publikuje artykuły z zakresu pedagogiki, tworzenia polityki i praktyki edukacyjnej w Polsce oraz te, które prezentują polską edukację w kontekście międzynarodowym. Od 2018 r. czasopismo jest współwydawane przez Polską Akademię Nauk i Uniwersytet w Białymstoku pod nowym tytułem Polish Journal of Educational Studies i publikowane na platformie Sciendo.;
Redaktor Naczelny Wioleta Danilewicz Rada Naukowa Roman Dolata, Bogusława D. Gołębniak, Christiane Griese – Niemcy, Zbigniew Kwieciński, Sonja Steiner – Niemcy Rada Redakcyjna Maria Czerepaniak-Walczak, Maria Dudzikowa, Henryka Kwiatkowska, Tadeusz Lewowicki, Maciej Tanaś
Dostępność obiektu:
Dostęp otwarty
Data:
2014
Typ:
Artykuły / Articles
Źródło:
Studia Pedagogiczne; 2014; tom LXVII; 201-220
Zakres:
201-220
Wydawca:
Komitet Nauk Pedagogicznych PAN i Wydział Pedagogiki i Psychologii Uniwersytetu w Białymstoku
Temat i słowa kluczowe:
Nauki Humanistyczne i Społeczne
Identyfikator:
ISSN 0081-6566
Dostawca danych:
Czasopisma PAN

Czy mogę z tego obiektu skorzystać?:
poproś o pozwolenie
Rodzaj zawartości:
obrazy

Podobne obiekty

tile.noImage

Innowacje i przedsiębiorczość w szkole jako odpowiedź na wyzwania zmieniającego się świata

Twórca:Nowosad, Inetta.

Data:2019

Rodzaj zawartości:obrazy

tile.noImage

Social and cultural preconditions for the process of democratization in Taiwanese education

Twórca:Nowosad, Inetta

Data:2018.06.15

Rodzaj zawartości:pozostałe

tile.noImage

Znaczenie i możliwości realizacyjne działalności pozalekcyjnej szkoły

Twórca:Nowosad, Inetta

Data:2003

Rodzaj zawartości:obrazy

tile.noImage

Stuck in a loop of self-fulfilling prophecy. On teachers’ expectations from their contacts with parents

Twórca:Nowosad, Inetta

Data:2014

Rodzaj zawartości:obrazy

tile.noImage

O potrzebie integralnego podejścia do zmian w edukacji szkolnej. Od zmian w szkole do zmiany szkoły From changes in school to the change of school. On the need of integral approach to changes in education

Twórca:Nowosad, Inetta

Rodzaj zawartości:pozostałe

Czy mogę z tego skorzystać?:poproś o pozwolenie

tile.noImage

History of Research on School Culture. In a Kaleidoscope of Analyses and Interpretations

Twórca:Nowosad, Inetta

Data:2018.09.15

Rodzaj zawartości:pozostałe

tile.noImage

Development and the Main Directions in the Research into School Effectiveness

Twórca:Nowosad, Inetta

Data:2020.01.19

Rodzaj zawartości:teksty

tile.noImage

Anna Babicka-Wirkus / Kultury oporu w szkole. Działania – motywacje – przestrzeń. Warszawa 2019

Twórca:Nowosad, Inetta

Data:2021.02.01 | 2020

Rodzaj zawartości:obrazy

Projekt FBC TeNe

Projekt dofinansowany z Funduszy Europejskich w ramach Programu Operacyjnego Polska Cyfrowa na lata 2014-2020 (projekt nr POPC.02.04.00-00-0012/20-00)

Więcej informacji o projekcie znajdziesz na stronie: https://tene.fbc.pionier.net.pl/

Fundusze Europejskie. Polska Cyfrowa

Rzeczpospolita Polska

FBC - Federacja Bibliotek Cyfrowych

Unia Europejska - Europejski Fundusz Rozwoju Regionalnego

Używamy plików cookies, by nieustannie zwiększać komfort przeglądania naszej strony internetowej. W celu uzyskania szczegółowych informacji, prosimy o zapoznanie się z dokumentem Polityki Prywatności