Federacja Bibliotek Cyfrowych

Strona główna
Platforma Otwartych Czasopism Naukowych UAM
Teacher training in Teacher College no 1 in Poznań

Szczegóły obiektu: Teacher training in Teacher College no 1 in Poznań

tile.noImage

Instytucja dostarczająca:Platforma Otwartych Czasopism Naukowych UAM

Opis

Tytuł:
Teacher training in Teacher College no 1 in Poznań
Twórca:
Hellwig, Jan
Opis:
Teacher training in Teacher College no 1 in Poznań;
Kształcenie nauczycieli w Studium Nauczycielskim Nr 1 w Poznaniu
Dostępność obiektu:
Dostęp otwarty
Prawa:
Prawa autorskie (c) 2000 Jan Hellwig
Data:
2000.01.06
Typ:
info:eu-repo/semantics/article;
info:eu-repo/semantics/publishedVersion;
Artykuł naukowy
Język:
polski
Źródło:
Biuletyn Historii Wychowania; No. 11/12 (2000); 45-52;
Biuletyn Historii Wychowania; Nr 11/12 (2000); 45-52;
2657-9286;
1233-2224
Format:
application/pdf
Wydawca:
Adam Mickiewicz University Poznan
Relacja: http://pressto.amu.edu.pl/index.php/bhw/article/view/17329/17081
Temat i słowa kluczowe:
kształcenie nauczycieli;
teacher training
Identyfikator: http://pressto.amu.edu.pl/index.php/bhw/article/view/17329
Dostawca danych:
Platforma Otwartych Czasopism Naukowych UAM

Czy mogę z tego obiektu skorzystać?:
poproś o pozwolenie
Rodzaj zawartości:
teksty

Podobne obiekty

tile.noImage

Teacher training in Teacher College no 1 in Poznań

Twórca:Hellwig, Jan

Data:2000.01.06

Rodzaj zawartości:teksty

tile.noImage

European Master for European Teacher Training (EMMET) Studies – intercultural modules

Twórca:Niżegorodcew, Anna

Data:2010.06.15

Rodzaj zawartości:pozostałe

tile.noImage

Training teachers of Language for Specific Purposes (LSP): From the educational situation to systemic solutions

Twórca:Gajewska, Elżbieta | Sowa, Magdalena

Data:2019.03.22

Rodzaj zawartości:teksty

tile.noImage

Evaluation of the Potential of an Erasmus Intensive Programme (IP) as a Tool for the Development of Intercultural Competence of European Teachers of English

Twórca:Strugielska, Ariadna | Strzemeski, Krzysztof

Data:2019.03.22

Rodzaj zawartości:teksty

tile.noImage

Foreign language teacher education in Germany, Iran and Poland – a comparative study

Twórca:Gębal, Przemysław E. | Nawracka, Monika J.

Data:2021.08.09 | 2019.12.19

Rodzaj zawartości:obrazy

tile.noImage

Towards crossing the borders in foreign language teacher training: A report on a pilot phase of the Tandem Learning for Teacher Training project

Twórca:Szyszka, Magdalena | Smirnov, Inna | Benchetrit, Regina

Data:2018.12.18

Rodzaj zawartości:teksty

tile.noImage

Elżbieta Gajewska, Magdalena Sowa, Joanna Kic-Drgas Filologia wobec wyzwań komunikacji specjalistycznej. Od współpracy z biznesem po kształcenie nauczycieli

Twórca:Smuk, Maciej

Data:2021.06.30

Rodzaj zawartości:teksty

tile.noImage

Obserwacja etnograficzna w kształceniu nauczycieli wczesnej edukacji

Twórca:Bonar, Jolanta

Data:2020

Rodzaj zawartości:obrazy

Projekt FBC TeNe

Projekt dofinansowany z Funduszy Europejskich w ramach Programu Operacyjnego Polska Cyfrowa na lata 2014-2020 (projekt nr POPC.02.04.00-00-0012/20-00)

Więcej informacji o projekcie znajdziesz na stronie: https://tene.fbc.pionier.net.pl/

Fundusze Europejskie. Polska Cyfrowa

Rzeczpospolita Polska

FBC - Federacja Bibliotek Cyfrowych

Unia Europejska - Europejski Fundusz Rozwoju Regionalnego

Używamy plików cookies, by nieustannie zwiększać komfort przeglądania naszej strony internetowej. W celu uzyskania szczegółowych informacji, prosimy o zapoznanie się z dokumentem Polityki Prywatności