Federacja Bibliotek Cyfrowych

Strona główna
Polona
Jakim sposobem można bez poprzedzającego zgłoskowania połączyć naukę czytania z pisaniem a przytém i władze umysłowe rozwijać : czyli Uwagi dla nauczycieli, którzy uczą czytania na książce "Elementarz dla katolickich szkół ludowych w Césarstwie Austryackiém".

Szczegóły obiektu: Jakim sposobem można bez poprzedzającego zgłoskowania połączyć naukę czytania z pisaniem a przytém i władze umysłowe rozwijać : czyli Uwagi dla nauczycieli, którzy uczą czytania na książce "Elementarz dla katolickich szkół ludowych w Césarstwie Austryackiém".

tile.noImage

Instytucja dostarczająca:Polona

Opis

Tytuł:
Jakim sposobem można bez poprzedzającego zgłoskowania połączyć naukę czytania z pisaniem a przytém i władze umysłowe rozwijać : czyli Uwagi dla nauczycieli, którzy uczą czytania na książce "Elementarz dla katolickich szkół ludowych w Césarstwie Austryackiém".
Opis:
Okładka wliczona w paginację.;
poradniki dla nauczycieli
Dostępność obiektu:
Dostęp otwarty
Prawa:
Domena Publiczna. Wolno zwielokrotniać, zmieniać i rozpowszechniać oraz wykonywać utwór, nawet w celach komercyjnych, bez konieczności pytania o zgodę. Wykorzystując utwór należy pamiętać o poszanowaniu autorskich praw osobistych Twórcy.
Data:
1856
Język:
polski
Źródło:
Biblioteka Narodowa
Wydawca:
Kraków : [wydawca nieznany], 1856 (Kraków : Drukarnia C. K. Uniwersytetu).
Temat i słowa kluczowe:
Elementarze DBN;
Metody nauczania. DBN;
Pisanie DBN;
Czytanie. DBN
Identyfikator:
991010744219705066;
b0000005604332
Dostawca danych:
Polona

Czy mogę z tego obiektu skorzystać?:
tak
Rodzaj zawartości:
pozostałe

Podobne obiekty

tile.noImage

Jakim sposobem można bez poprzedzającego zgłoskowania połączyć naukę czytania z pisaniem a przytém i władze umysłowe rozwijać : czyli Uwagi dla nauczycieli, którzy uczą czytania na książce "Elementarz dla katolickich szkół ludowych w Césarstwie Austryackiém".

Data:1856

Rodzaj zawartości:pozostałe

Czy mogę z tego skorzystać?:tak

tile.noImage

Metodyka czytania i pisania przedstawiona w jej historycznym rozwoju

Twórca:Lubliner, Eugenia (1869-1940)

Data:1916

Rodzaj zawartości:pozostałe

tile.noImage

Przewodnik metodyczny do nauki czytania i pisania

Twórca:Bernadzikiewicz, Teodor (?-1944?)

Data:1921

Rodzaj zawartości:pozostałe

tile.noImage

Metodyka czytania za pomocą wygłaszania w połączeniu z pisaniem tudzież nauka poglądu odnośnie do elementarza dla szkół ludowych

Twórca:Wojnarski, Wojciech

Data:1861

Rodzaj zawartości:pozostałe

tile.noImage

Zachęcenie do przyięcia sposobu w krótkim czasie i małym kosztem nauczenia dzieci czytać, pisać, rachować

Twórca:Sierakowski, Sebastian (1743-1824)

Data:1818

Rodzaj zawartości:pozostałe

tile.noImage

Kurs nauki czytania i pisania dla dorosłych : w dwóch częściach. Cz. 1, Elementarz kartkowy i dodatek "Dla uczących". [Z. 2], Dla uczących : dodatek do elementarza kartkowego

Twórca:Grodecka, Katarzyna

Data:1919

Rodzaj zawartości:pozostałe

tile.noImage

Czytelność a nieczytelność narodu : o nauczaniu kilkorakiemi sposobami Promyka [...] : do użytku światlejszych obywateli i nauczycieli, ku pożytkowi ogółu polskiego

Twórca:Prószyński, Konrad (1851-1908)

Data:1907

Rodzaj zawartości:pozostałe

tile.noImage

Metoda pisania i czytania

Twórca:Estkowski, Ewaryst (1820-1856)

Data:1851

Rodzaj zawartości:pozostałe

Projekt FBC TeNe

Projekt dofinansowany z Funduszy Europejskich w ramach Programu Operacyjnego Polska Cyfrowa na lata 2014-2020 (projekt nr POPC.02.04.00-00-0012/20-00)

Więcej informacji o projekcie znajdziesz na stronie: https://tene.fbc.pionier.net.pl/

Fundusze Europejskie. Polska Cyfrowa

Rzeczpospolita Polska

FBC - Federacja Bibliotek Cyfrowych

Unia Europejska - Europejski Fundusz Rozwoju Regionalnego

Używamy plików cookies, by nieustannie zwiększać komfort przeglądania naszej strony internetowej. W celu uzyskania szczegółowych informacji, prosimy o zapoznanie się z dokumentem Polityki Prywatności