Federacja Bibliotek Cyfrowych

Strona główna
Zielonogórska Biblioteka Cyfrowa
Wokół kompetencji diagnostycznych nauczyciela wychowania przedszkolnego - w poszukiwaniu optymalnych rozwiązań w zakresie diagnozowania gotowości szkolnej dziecka = Discussing the diagnostic competence of a pre-school education teacher - in search of optimal solutions for the diagnosis of school readiness of a child

Szczegóły obiektu: Wokół kompetencji diagnostycznych nauczyciela wychowania przedszkolnego - w poszukiwaniu optymalnych rozwiązań w zakresie diagnozowania gotowości szkolnej dziecka = Discussing the diagnostic competence of a pre-school education teacher - in search of optimal solutions for the diagnosis of school readiness of a child

tile.noImage

Instytucja dostarczająca:Zielonogórska Biblioteka Cyfrowa

Opis

Tytuł:
Wokół kompetencji diagnostycznych nauczyciela wychowania przedszkolnego - w poszukiwaniu optymalnych rozwiązań w zakresie diagnozowania gotowości szkolnej dziecka = Discussing the diagnostic competence of a pre-school education teacher - in search of optimal solutions for the diagnosis of school readiness of a child
Twórca:
Kochanowska, Ewa
Współtwórca:
Kataryńczuk-Mania, Lidia - red. nauk.;
Pasterniak-Kobyłecka, Ewa - red nauk.
Dostępność obiektu:
Dostęp otwarty
Prawa:
Biblioteka Uniwersytetu Zielonogórskiego
Data:
2017
Typ:
rozdział w książce
Język:
polski;
pol
Źródło:
Dziecko i nauczyciel w procesie edukacji
Format:
application/pdf
Wydawca:
Zielona Góra: Uniwersytet Zielonogórski, Wydział Pedagogiki, Psychologii i Socjologii
Temat i słowa kluczowe:
diagnoza;
kompetencje nauczyciela;
gotowość szkolna;
model diagnozy;
diagnosis;
teacher`s competencies;
school readiness;
diagnosis model
Dostawca danych:
Zielonogórska Biblioteka Cyfrowa

Czy mogę z tego obiektu skorzystać?:
poproś o pozwolenie
Rodzaj zawartości:
obrazy

Podobne obiekty

tile.noImage

Wokół kompetencji diagnostycznych nauczyciela wychowania przedszkolnego - w poszukiwaniu optymalnych rozwiązań w zakresie diagnozowania gotowości szkolnej dziecka = Discussing the diagnostic competence of a pre-school education teacher - in search of optimal solutions for the diagnosis of school readiness of a child

Twórca:Kochanowska, Ewa

Data:2017

Rodzaj zawartości:obrazy

tile.noImage

The Parents – partners or enemies of education in Poland?

Twórca:Chojak, Małgorzata

Rodzaj zawartości:pozostałe

Czy mogę z tego skorzystać?:poproś o pozwolenie

tile.noImage

The impact of lowering and raising the school age and its impact on healthy children, as well as children with disabilities and special educational needs

Twórca:Szeligiewicz-Urban, Danuta

Data:2017

Rodzaj zawartości:obrazy

tile.noImage

A new approach to multiple fault diagnosis: A combination of diagnostic matrices, graphs, algebraic and rule-based models. The case of two-layer models

Twórca:Ligęza, Antoni | Kościelny, Jan Maciej

Data:2008

Rodzaj zawartości:obrazy

tile.noImage

Nauczyciel - dziecko. Spotkania w przestrzeni edukacyjnej

Data:2018

Rodzaj zawartości:teksty

Czy mogę z tego skorzystać?:sprawdź warunki licencji

tile.noImage

Czy łatwiej związać koniec z końcem? Badanie sytuacji materialnej gospodarstw domowych w Polsce z wykorzystaniem modeli panelowych

Twórca:Genge, Ewa | Trzęsiok, Joanna

Data:2017.12.31 | 2017

Rodzaj zawartości:obrazy

tile.noImage

Kompetencja diagnostyczna nauczyciela w świetle podstawy programowej wychowania przedszkolnego

Twórca:Płóciennik, Elżbieta

Data:2013.08.27 | 2011

Rodzaj zawartości:teksty

tile.noImage

Speech Disorders and School Readiness

Twórca:Wołosiuk, Beata

Data:2020.12.29

Rodzaj zawartości:pozostałe

Projekt FBC TeNe

Projekt dofinansowany z Funduszy Europejskich w ramach Programu Operacyjnego Polska Cyfrowa na lata 2014-2020 (projekt nr POPC.02.04.00-00-0012/20-00)

Więcej informacji o projekcie znajdziesz na stronie: https://tene.fbc.pionier.net.pl/

Fundusze Europejskie. Polska Cyfrowa

Rzeczpospolita Polska

FBC - Federacja Bibliotek Cyfrowych

Unia Europejska - Europejski Fundusz Rozwoju Regionalnego

Używamy plików cookies, by nieustannie zwiększać komfort przeglądania naszej strony internetowej. W celu uzyskania szczegółowych informacji, prosimy o zapoznanie się z dokumentem Polityki Prywatności