Federacja Bibliotek Cyfrowych

Strona główna
Polona
Znaczenie dydaktyczne historji w szkołach średnich

Szczegóły obiektu: Znaczenie dydaktyczne historji w szkołach średnich

tile.noImage

Instytucja dostarczająca:Polona

Opis

Title:
Znaczenie dydaktyczne historji w szkołach średnich
Creator:
Skibniewski, Mariusz (1881-1939)
Description:
Streszcz. niem.
Object availability:
Dostęp otwarty
Rights:
Domena Publiczna. Wolno zwielokrotniać, zmieniać i rozpowszechniać oraz wykonywać utwór, nawet w celach komercyjnych, bez konieczności pytania o zgodę. Wykorzystując utwór należy pamiętać o poszanowaniu autorskich praw osobistych Twórcy.
Date:
1933
Language:
polski
Source:
Biblioteka Narodowa
Publisher:
Lublin : Towarzystwo Wiedzy Chrześcijańskiej, 1933.
Relation:
Towarzystwo Wiedzy Chrześcijańskiej (seria)
Subject:
Historia - nauczanie - szkoły średnie. DBN
Identifier:
991026774619705066;
b0000003153584
Data provider:
Polona

Can I use it?:
tak
Type:
pozostałe

Podobne obiekty

tile.noImage

Znaczenie dydaktyczne historji w szkołach średnich

Twórca:Skibniewski, Mariusz (1881-1939)

Data:1933

Rodzaj zawartości:pozostałe

tile.noImage

Kilka słów o celu i kierunku gymnazyalnego nauczania w ogóle, a w szczególności o metodzie wykładu języka polskiego, języka łacińskiego, historyi i geografii w zakresie gimnazyalnym

Twórca:Szmurło, Augustyn (1821-1888)

Data:1865

Rodzaj zawartości:pozostałe

tile.noImage

Z zagadnień dydaktyki historyi

Twórca:Kłodziński, Adam (1875-1945)

Data:1918

Rodzaj zawartości:pozostałe

tile.noImage

Dwustopniowość nauki historji w szkole średniej

Twórca:Kucharski, Władysław (1875-1942)

Data:1926

Rodzaj zawartości:pozostałe

tile.noImage

Katechizm dydaktyczny nauczyciela historji szkół średnich i wyższych klas szkół powszechnych

Twórca:Temos

Data:1928

Rodzaj zawartości:pozostałe

tile.noImage

O czytaniu ważniejszych utworów literackich szkół średnich

Twórca:Próchnicki, Franciszek (1847-1911)

Data:1897

Rodzaj zawartości:pozostałe

tile.noImage

Historia. Zeszyt 1-(3).

Data:1938

Rodzaj zawartości:pozostałe

Czy mogę z tego skorzystać?:tak

tile.noImage

Lektura obcojęzyczna w szkole średniej : szkic metodyczny. Cz. 1, Rozważania ogólne

Twórca:Friedländer, Michał (1894-ca 1942)

Data:1935

Rodzaj zawartości:pozostałe

Projekt FBC TeNe

Projekt dofinansowany z Funduszy Europejskich w ramach Programu Operacyjnego Polska Cyfrowa na lata 2014-2020 (projekt nr POPC.02.04.00-00-0012/20-00)

Więcej informacji o projekcie znajdziesz na stronie: https://tene.fbc.pionier.net.pl/

Fundusze Europejskie. Polska Cyfrowa

Rzeczpospolita Polska

FBC - Federacja Bibliotek Cyfrowych

Unia Europejska - Europejski Fundusz Rozwoju Regionalnego

Używamy plików cookies, by nieustannie zwiększać komfort przeglądania naszej strony internetowej. W celu uzyskania szczegółowych informacji, prosimy o zapoznanie się z dokumentem Polityki Prywatności