Opis

• Tytuł:
  Children’s Confabulations and the Moral Development of the Youngest Children
• Twórca:
  Grzesiak, Emilia
• Opis:
  The article is devoted to the issue of children’s confabulations, which often characterize preschool children and constitute a specific part of this developmental period. The text explains the phenomenon of confabulation, who else it may concern, and why younger children fantasize and tell untrue stories. It will also discuss the topic of lies, the causes of insincerity among children, and the broadly understood moral development of the youngest.
• Dostępność obiektu:
  Dostęp otwarty
• Prawa:
  Prawa autorskie (c) 2023 Grzesiak Emilia;
  https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
• Data:
  2024.08.06
• Typ:
  info:eu-repo/semantics/article;
  info:eu-repo/semantics/publishedVersion;
  rozrprawa
• Język:
  polski;
  pol
• Źródło:
  Studia Edukacyjne; Nr 70 (2023); 151-166;
  2719-6984;
  1233-6688
• Format:
  application/pdf
• Wydawca:
  Adam Mickiewicz University Poznan
• Relacja: http://pressto.amu.edu.pl/index.php/se/article/view/43950/36454
• Temat i słowa kluczowe:
  confabulations;
  lying;
  moral development;
  child;
  imagination
• Identyfikator: http://pressto.amu.edu.pl/index.php/se/article/view/43950
• Dostawca danych:
  Platforma Otwartych Czasopism Naukowych UAM
• Czy mogę z tego obiektu skorzystać?:
  poproś o pozwolenie
• Rodzaj zawartości:
  pozostałe