Opis

• Tytuł:
  Spory wokół koncepcji nauki ekonomi izrównoważonego i trwałego rozwoju – ujęcie problemowo-dydaktyczne
• Twórca:
  Czaja, Stanisław;
  Becla, Agnieszka
• Opis:
  Ekonomia = Economics, 2011, Nr 5 (17), s. 35-45
• Dostępność obiektu:
  Dostęp otwarty
• Prawa:
  Wszystkie prawa zastrzeżone (Copyright);
  Dla wszystkich w zakresie dozwolonego użytku
• Data:
  2011.12.31;
  2011
• Typ:
  artykuł
• Język:
  pol;
  polski;
  Polish
• Format:
  application/pdf
• Wydawca:
  Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
• Relacja:
  Ekonomia = Economics, 2011, Nr 5 (17)
• Temat i słowa kluczowe:
  paradygmat;
  ekonomia zrównoważonego i trwałego rozwoju;
  nowy paradygmat nauki;
  rozwój entropijnie zrównoważony;
  paradigm;
  sustainable development economy;
  new paradigm of science;
  entropic sustainable development
• Dostawca danych:
  Dolnośląska Biblioteka Cyfrowa
• Czy mogę z tego obiektu skorzystać?:
  poproś o pozwolenie
• Rodzaj zawartości:
  obrazy