Opis

• Tytuł:
  Identity and differentiated integration in Europe
• Twórca:
  Rudnicki, Zbigniew Bartłomiej
• Współtwórca:
  Konopacki, Stanisław;
  Pedagogical University in Cracow
• Opis:
  The fundamental distinction between us and them (insiders and outsiders), characteristic of the process whereby we shape our identities, is universal and timeless. It is already present in the first family-tribal communities, providing the basis for the most typical social divisions, and then later for political divisions. From a modern, contemporary perspective, identity has taken on a special significance as it now extends far beyond the boundaries of local communities, becoming part of the consciousness of large social structures, i.e. of national communities.;
  Udostępnienie publikacji Wydawnictwa Uniwersytetu Łódzkiego finansowane w ramach projektu „Doskonałość naukowa kluczem do doskonałości kształcenia”. Projekt realizowany jest ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój; nr umowy: POWER.03.05.00-00-Z092/17-00.
• Dostępność obiektu:
  Dostęp otwarty
• Prawa:
  Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Międzynarodowe;
  http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
• Data:
  2019.10.03;
  2014
• Typ:
  Book chapter
• Język:
  angielski;
  eng
• Format:
  application/pdf;
  image/jpeg
• Wydawca:
  Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
• Relacja:
  Konopacki S. (red.), Europe in the Time of crisis, Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, Łódź 2014;
• Temat i słowa kluczowe:
  identity;
  differentiated integration;
  Europe
• Identyfikator:
  Rudnicki Z. B., Identity and differentiated integration in Europe, [w:] Europe in the Time of crisis, Konopacki S. (red.), Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, Łódź 2014, s. 57-70, doi: 10.18778/7969-268-2.05;
  978-83-7969-268-2;
  http://hdl.handle.net/11089/30294 ;
  978-83-7969-269-9;
  10.18778/7969-268-2.05
• Dostawca danych:
  Repozytorium Uniwersytetu Łódzkiego
• Czy mogę z tego obiektu skorzystać?:
  poproś o pozwolenie
• Rodzaj zawartości:
  teksty