English

Szczegóły obiektu: Organizacja szkolna w obliczu autonomizacji - identyfikacja problemu

tile.noImage
Instytucja dostarczająca:Śląska Biblioteka Cyfrowa

Opis

Podobne obiekty

tile.noImage
Organizacja szkolna w obliczu autonomizacji - identyfikacja problemu
Twórca:Otręba Rafał
Data:2012
Rodzaj zawartości:obrazy
tile.noImage
The role of reflection in the process of foreign language teacher training
Twórca:Marciniak, Izabela
Data:2019.09.04
Rodzaj zawartości:teksty
tile.noImage
Evaluation of the teacher as a formal indicator of professionalism in everyday professional
Twórca:Musiał, Ewa
Rodzaj zawartości:pozostałe
Czy mogę z tego skorzystać?:poproś o pozwolenie
tile.noImage
Innowacyjność w edukacji językowej a profesjonalizm nauczyciela
Twórca:Droździał-Szelest, Krystyna
Data:2019.01.08
Rodzaj zawartości:teksty
tile.noImage
Language teacher professional curiosity: Understanding the drive for professional development
Twórca:Mercer, Sarah | Pawlak, Mirosław
Data:2024.03.25
Rodzaj zawartości:teksty
tile.noImage
Prospects of professional development of teachers in light of current changes in the education system
Twórca:Pituła, Beata | Grzyb, Barbara
Data:2020.04.16 | 2019
Rodzaj zawartości:obrazy

Projekt FBC TeNe

Projekt dofinansowany z Funduszy Europejskich w ramach Programu Operacyjnego Polska Cyfrowa na lata 2014-2020 (projekt nr POPC.02.04.00-00-0012/20-00)

Więcej informacji o projekcie znajdziesz na stronie: https://tene.fbc.pionier.net.pl/

Fundusze Europejskie. Polska Cyfrowa
Rzeczpospolita Polska
FBC - Federacja Bibliotek Cyfrowych
Unia Europejska - Europejski Fundusz Rozwoju Regionalnego

Copyright 2022 - FBC zostało stworzone przez PCSS

Używamy plików cookies, by nieustannie zwiększać komfort przeglądania naszej strony internetowej. W celu uzyskania szczegółowych informacji, prosimy o zapoznanie się z dokumentem Polityki Prywatności