Opis

• Tytuł:
  O źródłach motywacji w kontekście edukacji językowej dorosłych
• Twórca:
  Róg, Tomasz
• Opis:
  This paper concerns the teaching of foreign languages to adults with special attention given to the concept of motivation. The present author wishes to present the findings of his small-scale research done on a group of adults and their teachers as regards the sources of motivation in the context of adult language instruction. To begin with, an overview of the notion of mo-tivation is followed by its typology and current state of knowledge about teaching languages to adults is briefly outlined. The second part of the arti-cle demonstrates the procedure and results of the study.
• Dostępność obiektu:
  Dostęp otwarty
• Prawa:
  Prawa autorskie (c) 1970 Tomasz Róg;
  https://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0
• Data:
  2019.09.24
• Typ:
  info:eu-repo/semantics/article;
  info:eu-repo/semantics/publishedVersion;
  Artykuł recenzowany
• Język:
  polski
• Źródło:
  Neofilolog; Nr. 37 (2011): Kształcenie językowe dorosłych – nowe doświadczenia i wyzwania dla nauczycieli i lektorów; 121-132;
  Neofilolog; No. 37 (2011): Kształcenie językowe dorosłych – nowe doświadczenia i wyzwania dla nauczycieli i lektorów; 121-132;
  Neofilolog; No 37 (2011): Kształcenie językowe dorosłych – nowe doświadczenia i wyzwania dla nauczycieli i lektorów; 121-132;
  Neofilolog; Nr 37 (2011): Kształcenie językowe dorosłych – nowe doświadczenia i wyzwania dla nauczycieli i lektorów; 121-132;
  2545-3971;
  1429-2173
• Format:
  application/pdf
• Wydawca:
  Adam Mickiewicz University Poznan
• Relacja: http://pressto.amu.edu.pl/index.php/n/article/view/24212/22555
• Temat i słowa kluczowe:
  motywacja;
  uczeń dorosły;
  badanie;
  motivation;
  adult student;
  study
• Identyfikator: http://pressto.amu.edu.pl/index.php/n/article/view/24212
• Dostawca danych:
  Platforma Otwartych Czasopism Naukowych UAM
• Czy mogę z tego obiektu skorzystać?:
  poproś o pozwolenie
• Rodzaj zawartości:
  teksty