Opis

• Tytuł:
  “Language space bridge” as a new way to train intercultural competence and improve the foreign language teacher’s skills
• Twórca:
  Wojakowska, Marta;
  Sosnowski, Wojciech
• Opis:
  The shift to distance learning in foreign languages teaching has further emphasized the need for communication and interaction set in a context close to authentic experience. The starting point of the research was the assumption that a new classroom practice developed during the pandemic –the “language space bridge” – contributes to the development of language education and influences the improvement of intercultural competence. This article is based on a study of the “language space bridge”, a non-institutional educational platform running between 2020 and 2022 and set up by an international team of foreign language teachers collaborating under an Erasmus+ project. The article discusses theoretical aspects of intercultural communication and forms of training. A description of the research process is followed by the presentation of the didactic process itself. Having conducted an in-depth analysis of the evaluation questionnaires completed by the students and teachers, the authors conclude that the new educational platform might be a way to improve intercultural competence for both students and teachers.
• Dostępność obiektu:
  Dostęp otwarty
• Prawa:
  Prawa autorskie (c) 2023 Marta Wojakowska, Wojciech Sosnowski;
  https://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0
• Data:
  2023.04.03
• Typ:
  info:eu-repo/semantics/article;
  info:eu-repo/semantics/publishedVersion
• Język:
  polski;
  pol
• Źródło:
  Neofilolog; Nr. 60/1 (2023): Interkulturowość w uczeniu się i nauczaniu języków obcych; 174-186;
  Neofilolog; No. 60/1 (2023): Interkulturowość w uczeniu się i nauczaniu języków obcych; 174-186;
  Neofilolog; No 60/1 (2023): Interkulturowość w uczeniu się i nauczaniu języków obcych; 174-186;
  Neofilolog; Nr 60/1 (2023): Interkulturowość w uczeniu się i nauczaniu języków obcych; 174-186;
  2545-3971;
  1429-2173
• Format:
  application/pdf
• Wydawca:
  Adam Mickiewicz University Poznan
• Relacja: http://pressto.amu.edu.pl/index.php/n/article/view/35627/32495
• Temat i słowa kluczowe:
  kompetencja interkulturowa;
  pozaformalne kształcenie;
  innowacyjna edukacja;
  dydaktyka języków obcych;
  intercultural competence;
  non-formal learning;
  innovative education;
  language teaching
• Identyfikator: http://pressto.amu.edu.pl/index.php/n/article/view/35627
• Dostawca danych:
  Platforma Otwartych Czasopism Naukowych UAM
• Czy mogę z tego obiektu skorzystać?:
  poproś o pozwolenie
• Rodzaj zawartości:
  teksty