Federacja Bibliotek Cyfrowych

Strona główna
Pedagogiczna Biblioteka Cyfrowa
Komputer jako pomoc dydaktyczna wspomagająca tworzenie poprawnych wyobrażeń u uczniów na temat budowy mikroświata

Szczegóły obiektu: Komputer jako pomoc dydaktyczna wspomagająca tworzenie poprawnych wyobrażeń u uczniów na temat budowy mikroświata

tile.noImage

Instytucja dostarczająca:Pedagogiczna Biblioteka Cyfrowa

Opis

Tytuł:
Komputer jako pomoc dydaktyczna wspomagająca tworzenie poprawnych wyobrażeń u uczniów na temat budowy mikroświata
Twórca:
Drabik, Anna
Współtwórca:
Nodzyńska, Małgorzata (Red.)
Opis:
Publikacja dla studentów studiów niestacjonarnych "Chemia" realizowanych w ramach Projektu współfinansowanego przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.
Dostępność obiektu:
Dostęp otwarty
Data:
2011
Typ:
artykuł z pracy zbiorowej
Język:
pol;
polski;
Polish
Format:
image/vnd.djvu
Wydawca:
Zakład Chemii i Dydaktyki Chemii. Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej
Temat i słowa kluczowe:
mikroświat;
wyobrażenia uczniów;
komputer w dydaktyce;
pomoce dydaktyczne
Identyfikator:
ISBN 978-83-7271-696-5
Dostawca danych:
Pedagogiczna Biblioteka Cyfrowa

Czy mogę z tego obiektu skorzystać?:
poproś o pozwolenie
Rodzaj zawartości:
obrazy

Podobne obiekty

tile.noImage

Komputer jako pomoc dydaktyczna wspomagająca tworzenie poprawnych wyobrażeń u uczniów na temat budowy mikroświata

Twórca:Drabik, Anna

Data:2011

Rodzaj zawartości:obrazy

tile.noImage

Projektowanie doświadczeń wspomaganych komputerowo jako jeden z elementów kształcenia nauczycieli chemii oraz wpływ tego typu doświadczeń na wyobrażenia uczniów o strukturze materii

Twórca:Nodzyńska, Małgorzata | Paśko, Jan Rajmund (1943- )

Rodzaj zawartości:obrazy

Czy mogę z tego skorzystać?:poproś o pozwolenie

tile.noImage

Czy każda pozytywna odpowiedź jest dowodem prawidłowego opanowania wiedzy?

Twórca:Paśko, Jan Rajmund (1943- )

Rodzaj zawartości:teksty

Czy mogę z tego skorzystać?:poproś o pozwolenie

tile.noImage

Does every positive answer reveal the proper understanding of knowledge?

Twórca:Paśko, Jan Rajmund (1943- )

Rodzaj zawartości:teksty

Czy mogę z tego skorzystać?:poproś o pozwolenie

tile.noImage

Wyobrażenie o kuli jako modelu atomu u uczniów w gimnazjum

Twórca:Paśko, Jan Rajmund (1943- ) | Baprowska, Anna

Rodzaj zawartości:teksty

Czy mogę z tego skorzystać?:poproś o pozwolenie

tile.noImage

Rola nowoczesnych środków nauczania w zmieniającej się szkole

Twórca:Prauzner, Tomasz

Data:2003

Rodzaj zawartości:obrazy

tile.noImage

Jak wykonać samemu pomoce naukowe? : z 36-ciu tablicami, licznemi rysunkami i fotografjami w tekście.Cz. 2

Twórca:Czyżycki, Walenty

Rodzaj zawartości:teksty

Czy mogę z tego skorzystać?:tak

tile.noImage

Program badający wyobrażenia o budowie substancji chemicznych

Twórca:Paśko, Jan Rajmund (1943- ) | Jyż-Kuroś, Danuta

Rodzaj zawartości:teksty

Czy mogę z tego skorzystać?:poproś o pozwolenie

Projekt FBC TeNe

Projekt dofinansowany z Funduszy Europejskich w ramach Programu Operacyjnego Polska Cyfrowa na lata 2014-2020 (projekt nr POPC.02.04.00-00-0012/20-00)

Więcej informacji o projekcie znajdziesz na stronie: https://tene.fbc.pionier.net.pl/

Fundusze Europejskie. Polska Cyfrowa

Rzeczpospolita Polska

FBC - Federacja Bibliotek Cyfrowych

Unia Europejska - Europejski Fundusz Rozwoju Regionalnego

Używamy plików cookies, by nieustannie zwiększać komfort przeglądania naszej strony internetowej. W celu uzyskania szczegółowych informacji, prosimy o zapoznanie się z dokumentem Polityki Prywatności