Opis

• Tytuł:
  Impact of student exclusion (including from the SPE) on their digitization behavior in social media
• Twórca:
  Prościak, Beata;
  Prościak, Marcin;
  0000-0003-0717-9931;
  0000-0002-8355-4548
• Dostępność obiektu:
  Dostęp otwarty
• Prawa:
  Attribution, ShareAlike;
  Uznanie autorstwa, Na tych samych warunkach;
  Attribution-ShareAlike 4.0 International (CC BY-SA 4.0);
  Creative Commons - Uznanie autorstwa, Na tych samych warunkach (CC BY-SA 4.0)
• Typ:
  tekst;
  artykuł
• Język:
  pol;
  polski;
  Polish
• Źródło:
  Pdg P 343
• Wydawca:
  EDUsfera. Ewa Jurczyk-Romanowska
• Relacja:
  Wychowanie w Rodzinie, T. 21 (2/2019)
• Temat i słowa kluczowe:
  digitization exclusion;
  social exclusion;
  youth;
  SPE (special educational needs);
  social networking sites;
  social media;
  wykluczenie cyfryzacyjne;
  wykluczenie społeczne;
  młodzież;
  SPE (speccjalne potrzeby edukacyjne);
  portale społecznościowe;
  media społecznościowe
• Identyfikator:
  ISSN 2082-9019;
  e-ISSN 2300-5866;
  10.34616/wwr.2019.2.327.355
• Dostawca danych:
  Repozytorium Cyfrowe Uniwersytetu Wrocławskiego
• Czy mogę z tego obiektu skorzystać?:
  poproś o pozwolenie
• Rodzaj zawartości:
  pozostałe