Opis

• Tytuł:
  From conversation to dictionary. Dialect dictionary as a result of cooperation between the school and the university
• Twórca:
  Osowski, Błażej
• Opis:
  The article describes the possibility of a project activity – creating a school dialect dictionary. Attention was drawn to the importance of regional education and dialect as a component of regional culture. Also described are the students’ preparations for the project, specific solutions adopted in the dictionary (the way of writing, entry structure), the use of work effects (dictionary) in the school didactics.;
  W artykule opisano możliwość działania projektowego – stworzenia szkolnego słownika gwarowego. Zwrócono uwagę na znaczenie edukacji regionalnej oraz gwar jako składnika kultury regionalnej. Opisano także przygotowanie uczniów do projektu, konkretne rozstrzygnięcia przyjęte w słowniku (sposób zapisu, budowa hasła), wykorzystanie efektów pracy (słownika) w dydaktyce szkolnej.
• Dostępność obiektu:
  Dostęp otwarty
• Data:
  2019.06.09
• Typ:
  info:eu-repo/semantics/article;
  info:eu-repo/semantics/publishedVersion;
  Artykuł naukowy
• Język:
  polski
• Źródło:
  Polonistyka. Innowacje; No. 9 (2019); 171-180;
  Polonistyka. Innowacje; Nr 9 (2019); 171-180;
  2450-6435
• Format:
  application/pdf
• Wydawca:
  Adam Mickiewicz University Poznan
• Relacja: http://pressto.amu.edu.pl/index.php/pi/article/view/19139/18902
• Temat i słowa kluczowe:
  gwara;
  słownik gwarowy;
  leksyka;
  kultura regionalna;
  dialect;
  dialect dictionary;
  lexis;
  regional culture
• Identyfikator: http://pressto.amu.edu.pl/index.php/pi/article/view/19139
• Dostawca danych:
  Platforma Otwartych Czasopism Naukowych UAM
• Czy mogę z tego obiektu skorzystać?:
  poproś o pozwolenie
• Rodzaj zawartości:
  teksty