Szczegóły obiektu: The question of the Reformation in religious education textbooks for young people in 1990–2010

Instytucja dostarczająca:Platforma Otwartych Czasopism Naukowych UAM

Opis

Tytuł:
The question of the Reformation in religious education textbooks for young people in 1990–2010
Twórca:
Bilicka, Beata
Opis:
The question of the Reformation in religious education textbooks for young people in 1990–2010 by Beata Bilicka is a continuation of her earlier research discussed in The question of the Reformation in catechisms and religious education textbooks in 1945–1990 (Teologia Praktyczna vol. 18, Poznań 2017, pp. 25–41). A temporal framework adopted in the text encompasses the years from 1990 to 2010. The year 1990 marks the return of religious education to schools and kindergartens, which required the adjustment of religious education classes to the demands of the school, also in terms of textbooks. The year 2010 is associated with the publication of a core curriculum and syllabus of teaching religious education, which entailed the revision of textbooks. The main sources used in the research are religious education textbooks for students of lower secondary schools and secondary schools where the theme of schism in Western Christianity in the 16th century is discussed. The sources are analyzed and presented as a synthesis of the results. The article consists of three parts. The fi rst one discusses the causes and the course of the Reformation in religious education textbooks, the second part presents the basic principles of Protestant theology, while the third part includes synthetic conclusions.;
Artykuł Beaty Bilickiej Zagadnienie reformacji w podręcznikach do nauki religii dla młodzieży w latach 1990–2010 stanowi kontynuację wcześniejszych badań autorki omówionych w publikacji Zagadnienie reformacji w katechizmach i podręcznikach do nauki religii w latach 1945–1990 („Teologia Praktyczna” T. 18, Poznań 2017 s. 25–41). Przyjęta w niniejszych badaniach cezura czasowa obejmuje lata 1990–2010. Wyznacza ją rok 1990 związany z powrotem religii do szkół i przedszkoli, co wymagało dostosowania nauki religii do wymogów oświatowych (także w zakresie podręczników), oraz rok 2010 związany z publikacją nowej podstawy i programu nauczania religii (co wiązało się z potrzebą aktualizacji podręczników). Podstawowymi źródłami, wykorzystanymi w badaniach, były podręczniki do nauki religii dla młodzieży szkół gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych, w których występuje zagadnienie rozłamu Kościoła w XVI wieku. Źródła te zostały przeanalizowane, a następnie ujęte jako synteza wyników badań. Artykuł składa się z trzech części. Pierwsza omawia przyczyny i przebieg reformacji w podręcznikach do nauki religii, druga opisane w nich podstawowe założenia teologii protestanckiej. Całość wieńczą syntetycznie ujęte wnioski (część trzecia).
Dostępność obiektu:
Dostęp otwarty
Data:
2018.12.15
Typ:
info:eu-repo/semantics/article;
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Język:
polski;
pol
Źródło:
Teologia Praktyczna; Nr 19 (2018); 75-90;
1642-6738
Format:
application/pdf
Wydawca:
Adam Mickiewicz University Poznan
Relacja: http://pressto.amu.edu.pl/index.php/tp/article/view/19028/18789
Temat i słowa kluczowe:
reformacja;
Marcin Luter;
katecheza ekumeniczna;
podręczniki do nauki religii;
Reformation;
Martin Luther;
ecumenical catechesis;
religious education textbooks
Identyfikator: http://pressto.amu.edu.pl/index.php/tp/article/view/19028
Dostawca danych:
Platforma Otwartych Czasopism Naukowych UAM

Podobne obiekty

The question of the Reformation in religious education textbooks for young people in 1990–2010

Twórca:Bilicka, Beata

Data:2018.12.15

Rodzaj zawartości:teksty

The Question of Reformation in Catechisms and Religious Education Textbooks in 1945–1990

Twórca:Bilicka, Beata

Data:2017.01.24

Rodzaj zawartości:teksty

Martin Luther in the Perspective of the Ecumenical Dialogues

Twórca:Wojciech, Hanc

Data:2018.11.12

Rodzaj zawartości:teksty

Martin Luther’s teaching, the ecumenism of the present and the chance of the Reformation anniversary

Twórca:

Data:2019.02.12

Rodzaj zawartości:teksty

Index omnium scriptorum [...] Martini Lutheri [...] tum veteris tum recentioris editionis, omnibus studiosis librorum Lutheri perutilis [...]

Twórca:Suevus, Sigismundus

Data:1563

Rodzaj zawartości:teksty

Ecumenical formation for teachers of religion in the academic discourse of Polish catechists

Twórca:Zellma, Anna

Data:2019.12.23

Rodzaj zawartości:teksty

Twórca:Suevus, Sigismundus

Data:1563

Rodzaj zawartości:teksty

Marcin Luter doktor Słowa Bożego, reformator wiary s. ewangielickiej, tudzież początek, prześladowanie, rozkrzewienie i zwycięstwo Augsburgskiej Konfessyi czyli Prawdziwego Chrześcijańskiego Kościoła. Dla użytku szkół narodowych i dla zbudowania wszystkich chrześcijan podług prawdziwych dziejów

Data:1854

Rodzaj zawartości:teksty

Czy mogę z tego skorzystać?:poproś o pozwolenie

Federacja Bibliotek Cyfrowych

Szczegóły obiektu: The question of the Reformation in religious education textbooks for young people in 1990–2010

Opis

Podobne obiekty