Opis

• Tytuł:
  Cognitive coping strategies and aggression in adolescents
• Twórca:
  Larionov, Pavel;
  Mudło-Głagolska, Karolina
• Opis:
  Analiza czynników psychologicznych związanych z zachowaniami agresywnymi adolescentów stanowi ważny obszar badań. Celem badań było określenie związków między poznawczymi strategiami regulacji emocji a agresją fizyczną, gniewem i wrogością u polskich i ukraińskich adolescentów. W badaniu wzięło udział 70 adolescentów z Polski oraz 63 z Ukrainy w wieku od 11 do 15 lat. Wykorzystane narzędzia badawcze to Kwestionariusz Poznawczej Regulacji Emocji oraz Kwestionariusz Agresji Bussa–Perryʼego. Wykazano, że przede wszystkim strategie nieadaptacyjne były silnie związane z wrogością i w nieco mniejszym stopniu z gniewem. Chłopcy i dziewczynki wewnątrz swoich grup narodowościowych prawie nie różnili się pod względem wyników badanych zmiennych, co może świadczyć o tym, że płeć nie różnicuje poziomu agresji i częstotliwości wykorzystania poznawczych strategii radzenia sobie. Na podstawie uzyskanych wyników można stwierdzić, że głównym celem działań profilaktycznych powinien być rozwój umiejętności skutecznego radzenia sobie skierowany przede wszystkim na redukcję stosowania nieadaptacyjnych strategii regulacji emocji, takich jak obwinianie siebie, katastrofizowanie, ruminowanie i obwinianie innych.;
  The analysis of psychological factors associated with aggressive behavior of adolescents is an important area of research. The aim of this study is to identify the relationships between cognitive emotion regulation strategies and physical aggression, anger and hostility in Polish and Ukrainian adolescents. The study involved 70 Polish and 63 Ukrainian teenagers aged 11 to 15. The research tools used in the study included the Cognitive Emotion Regulation Questionnaire and the Buss–Perry Aggression Questionnaire. It has been found that primarily maladaptive strategies are strongly associated with hostility and to a somewhat lesser extent with anger. Boys and girls hardly differ in the results of the studied variables within their cultures, which may indicate that gender does not differentiate the level of aggression and the frequency of using cognitive coping strategies. On the basis of the obtained results, it may be concluded that the main focus of preventive measures should be the development of effective coping skills. They should aim primarily at reducing the use of maladaptive cognitive emotion regulation strategies such as self-blame, catastrophizing, rumination and blaming others.
• Dostępność obiektu:
  Dostęp otwarty
• Data:
  2021.10.04;
  2021
• Typ:
  Article
• Język:
  angielski;
  eng
• Format:
  application/pdf
• Temat i słowa kluczowe:
  adolescence;
  aggression;
  hostility;
  anger;
  cognitive coping strategies;
  emotion regulation;
  risk factor
• Identyfikator:
  Larionov, P., Mudło-Głagolska, K. (2021). Cognitive coping strategies and aggression in adolescents. Kwartalnik Naukowy Fides Et Ratio, 47(3), 398-413. https://doi.org/10.34766/fetr.v47i3.767;
  2082-7067;
  http://repozytorium.ukw.edu.pl//handle/item/7919
• Dostawca danych:
  Repozytorium Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
• Czy mogę z tego obiektu skorzystać?:
  poproś o pozwolenie
• Rodzaj zawartości:
  obrazy