Federacja Bibliotek Cyfrowych

Strona główna
Polona
Odpowiedź Władysławowi Puchewiczowi na jego artykuł o książce "Arytmetyka"

Szczegóły obiektu: Odpowiedź Władysławowi Puchewiczowi na jego artykuł o książce "Arytmetyka"

tile.noImage

Instytucja dostarczająca:Polona

Opis

Tytuł:
Odpowiedź Władysławowi Puchewiczowi na jego artykuł o książce "Arytmetyka"
Twórca:
Baraniecki, Marian Aleksander (1848-1895)
Opis:
Wyc. z "Ateneum".
Dostępność obiektu:
Dostęp otwarty
Prawa:
Domena Publiczna. Wolno zwielokrotniać, zmieniać i rozpowszechniać oraz wykonywać utwór, nawet w celach komercyjnych, bez konieczności pytania o zgodę. Wykorzystując utwór należy pamiętać o poszanowaniu autorskich praw osobistych Twórcy.
Data:
1885
Język:
polski;
pol
Źródło:
Biblioteka Narodowa
Wydawca:
[Warszawa : s.n., 1885] ([s.l. : s.n.]).
Temat i słowa kluczowe:
Baraniecki, Marian Aleksander (1848-1895). Arytmetyka DBN;
Arytmetyka - nauczanie. DBN
Identyfikator:
991025255599705066;
b0000001688787
Dostawca danych:
Polona

Czy mogę z tego obiektu skorzystać?:
tak
Rodzaj zawartości:
pozostałe

Podobne obiekty

tile.noImage

Odpowiedź Władysławowi Puchewiczowi na jego artykuł o książce "Arytmetyka"

Twórca:Baraniecki, Marian Aleksander (1848-1895)

Data:1885

Rodzaj zawartości:pozostałe

tile.noImage

Jak prowadzić naukę arytmetyki. Cz. 1, (W zakresie 100)

Twórca:Thomas, Stanisław (?-1928)

Data:1906

Rodzaj zawartości:pozostałe

tile.noImage

Nauczanie arytmetyki dorosłych analfabetów : program i wskazówki metodyczne

Twórca:Leszczyńska, St

Data:1915

Rodzaj zawartości:pozostałe

tile.noImage

Arytmetyka teoretyczna i praktyczna

Twórca:Tannery, Jules (1848-1910)

Data:1917

Rodzaj zawartości:pozostałe

tile.noImage

Jak prowadzić naukę arytmetyki. Cz. 1, (Teorja w zakresie 1-100)

Twórca:Thomas, Stanisław (?-1928)

Data:1901

Rodzaj zawartości:pozostałe

tile.noImage

Jak uczyć arytmetyki. Cz. 1, (W zakresie stu)

Twórca:Thomas, Stanisław (?-1928)

Data:1917

Rodzaj zawartości:pozostałe

tile.noImage

Zur Geschichte der Entwickelung des elemntaren Rechenunterrichts

Twórca:Sturtzel, B.

Data:1911

Rodzaj zawartości:pozostałe

tile.noImage

Nauka o poznawaniu liczb oraz początkowe wyobrażenia czterech pierwszych działań rachunkowych : dla użytku matek chcących ten przedmiot dzieciom swoim wykładać.

Data:1832

Rodzaj zawartości:pozostałe

Czy mogę z tego skorzystać?:tak

Projekt FBC TeNe

Projekt dofinansowany z Funduszy Europejskich w ramach Programu Operacyjnego Polska Cyfrowa na lata 2014-2020 (projekt nr POPC.02.04.00-00-0012/20-00)

Więcej informacji o projekcie znajdziesz na stronie: https://tene.fbc.pionier.net.pl/

Fundusze Europejskie. Polska Cyfrowa

Rzeczpospolita Polska

FBC - Federacja Bibliotek Cyfrowych

Unia Europejska - Europejski Fundusz Rozwoju Regionalnego

Używamy plików cookies, by nieustannie zwiększać komfort przeglądania naszej strony internetowej. W celu uzyskania szczegółowych informacji, prosimy o zapoznanie się z dokumentem Polityki Prywatności