Opis

• Tytuł:
  E-learning and communication between teachers and the student with Asperger syndrome in the time of the COVID-19 pandemic. A research report
• Twórca:
  Żuraw, Hanna.
• Współtwórca:
  Byra Stanislaw.(Red.);
  Boczkowska, Magdalena.(Red.);
  Instytut Kształcenia Nauczycieli i Badań Oświatowych. Oddział (Lublin);
  Kuratorium Okręgu Szkolnego w Lublinie. Komisja Współpracy z UMCS
• Opis:
  Artykuł w: Lubelski Rocznik Pedagogiczny T. 41 (2022), nr 3, s. 195-209
• Dostępność obiektu:
  Dostęp otwarty
• Prawa:
  domena publiczna
• Data:
  2022
• Typ:
  artykuł
• Language:
  angielski;
  eng
• Source:
  Zasoby Biblioteki Głównej UMCS
• Publisher:
  Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
• Subject:
  e-lerning;
  nauczyciel;
  zmiana;
  szanse;
  bariery;
  zespół Aspergera
• Data provider:
  Biblioteka Cyfrowa UMCS
• Czy mogę z tego obiektu skorzystać?:
  tak
• Rodzaj zawartości:
  obrazy