Opis

• Tytuł:
  Prekursorzy performatywności. Język jako działanie u Étienne’a Bonnot de Condillaca i Jeana-Jacques’a Rousseau
• Twórca:
  Gniadek, Michał
• Współtwórca:
  Sasin, Eliza;
  Staroń, Anita;
  Uniwersytet Jagielloński;
  michal.gniadek@doctoral.uj.edu.pl
• Opis:
  The present paper analyses the concept of the performativity of human language in the philosophical writings by Étienne Bonnot de Condillac and Jean-Jacques Rousseau. The first part of the text is devoted to the idea of langage d’action and its significance for Condillac‘s epistemology and theory of language; whereas the social and political functions of human speech, presented in the works of Jean- Jacques Rousseau, are interpreted in the second part of the paper. Ultimately, it seems that for both Condillac and Rousseau human language is not just a mere thinking tool, but also a way of changing and improving our reality.
• Dostępność obiektu:
  Dostęp otwarty
• Prawa:
  Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Międzynarodowe;
  http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
• Data:
  2023.04.05;
  2023
• Typ:
  Book chapter
• Język:
  polski;
  pol
• Format:
  application/pdf;
  image/jpeg
• Wydawca:
  Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
• Relacja:
  Kontrasty w humanistyce: literatura, język, kultura / Les contrastes dans les humanités : littérature, langue, culture;
• Temat i słowa kluczowe:
  Rousseau;
  Language as Action;
  Condillac;
  Philosophy of Language
• Identyfikator:
  Gniadek M., Prekursorzy performatywności. Język jako działanie u Étienne’a Bonnot de Condillaca i Jeana-Jacques’a Rousseau, [w:] Kontrasty w humanistyce: literatura, język, kultura / Les contrastes dans les humanités : littérature, langue, culture, E. Sasin, A. Staroń (red.), WUŁ, Łódź 2023, https://doi.org/10.18778/8331-126-5.02;
  978-83-8331-126-5;
  http://hdl.handle.net/11089/46629 ;
  978-83-8331-127-2;
  10.18778/8331-126-5.02
• Dostawca danych:
  Repozytorium Uniwersytetu Łódzkiego
• Czy mogę z tego obiektu skorzystać?:
  poproś o pozwolenie
• Rodzaj zawartości:
  teksty