Opis

• Tytuł:
  Praktyki pedagogiczne drogą do mistrzostwa w zawodzie nauczyciela
• Twórca:
  Sobieszczyk, Maria;
  Wojciechowska, Katarzyna
• Opis:
  The article is an attempt to present the way of achieving mastery of the teaching craft. One of its elements is the implementation of teaching practices for students of early childhood and preschool education. It is the practice that gives students a chance to participate in various educational situations in school and kindergarten. Furthermore, the authors attempt to indicate the role of an academic teacher and a teacher – internship supervisor in an institution. The article also presents a reader with the solution examples related to the organization of the practises for students.;
  Artykuł jest próbą zaprezentowania drogi dochodzenia do mistrzostwa w zawodzie nauczyciela. Jednym z elementów tej drogi jest realizacja praktyk pedagogicznych przez studentów pedagogiki wczesnoszkolnej i przedszkolnej. Właśnie one dają im szanse na uczestniczenie w różnych sytuacjach edukacyjnych w szkole i przedszkolu. Autorki próbują ponadto wskazać na rolę nauczyciela akademickiego oraz nauczyciela-opiekuna praktykanta w placówce. Czytelnik znajdzie w prezentowanym tekście także propozycje rozwiązań związanych z organizacją praktyk.
• Dostępność obiektu:
  Dostęp otwarty
• Data:
  2016.02.11;
  2015
• Typ:
  Article
• Język:
  polski;
  pol
• Format:
  application/pdf
• Wydawca:
  Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
• Temat i słowa kluczowe:
  pedagogika wczesnoszkolna;
  mistrzostwo pedagogiczne;
  plan praktyk;
  praktyki pedagogiczne;
  profesjonalny nauczyciel;
  early childhood education;
  teaching practice;
  professional teacher;
  practice programme;
  pedagogical mastery
• Identyfikator:
  Przegląd Pedagogiczny 2015, nr 1, s. 51-60;
  http://repozytorium.ukw.edu.pl/handle/item/3071
• Dostawca danych:
  Repozytorium Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
• Czy mogę z tego obiektu skorzystać?:
  poproś o pozwolenie
• Rodzaj zawartości:
  obrazy