Opis

• Tytuł:
  New perspectives on education of foreign language teachers
• Twórca:
  Kic-Drgas, Joanna
• Opis:
  The aim of the following article is to present the newest research on philology students concerning their professional perspectives and needs. This paper outlines some important aspects of education referring to the foreign language teachers and their preparation for the future work like developing practical teaching skills and work with different age groups.
• Dostępność obiektu:
  Dostęp otwarty
• Data:
  2013.01.01
• Typ:
  info:eu-repo/semantics/article;
  info:eu-repo/semantics/publishedVersion;
  Artykuł naukowy
• Język:
  polski
• Źródło:
  Glottodidactica; Bd. 40 Nr. 1 (2013); 79-88;
  Glottodidactica; Vol. 40 No. 1 (2013); 79-88;
  Glottodidactica; Vol. 40 No 1 (2013); 79-88;
  Glottodidactica; Tom 40 Nr 1 (2013); 79-88;
  2956-3658;
  0072-4769
• Format:
  application/pdf
• Wydawca:
  Adam Mickiewicz University Poznań
• Relacja: http://pressto.amu.edu.pl/index.php/gl/article/view/369/276
• Temat i słowa kluczowe:
  foreign language teacher;
  work;
  senior group;
  age-diversified learners;
  work expectations
• Identyfikator: http://pressto.amu.edu.pl/index.php/gl/article/view/369
• Dostawca danych:
  Platforma Otwartych Czasopism Naukowych UAM
• Czy mogę z tego obiektu skorzystać?:
  poproś o pozwolenie
• Rodzaj zawartości:
  teksty