Opis

• Tytuł:
  Emocje i potrzeby w przestrzeni szkolnej dzieci 10-letnich – psychologiczno-lingwistyczna analiza narracji osobistych w świetle protokołu Global Tales
• Twórca:
  Dłużniewska Agnieszka
• Współtwórca:
  Kuratorium Okręgu Szkolnego w Lublinie. Komisja Współpracy z UMCS
• Opis:
  Artykuł w: Lubelski Rocznik Pedagogiczny T. 42, nr 3 (2023), strony 25-39;
  streszczenia w jezykach angielskim, polskim
• Dostępność obiektu:
  Dostęp otwarty
• Prawa:
  domena publiczna;
  Biblioteka Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
• Data:
  2023
• Typ:
  artykuł
• Język:
  polski
• Źródło:
  Zasoby Biblioteki Głównej UMCS
• Wydawca:
  Wydawnictwo Lubelskie
• Relacja:
  Lubelski Rocznik Pedagogiczny Vol. 42 (2023), nr 3
• Temat i słowa kluczowe:
  narracje osobiste;
  potrzeby psychologiczne;
  emocje;
  dzieciństwo;
  Naturalny Metajęzyk Semantyczny;
  protokół Global Tales
• Dostawca danych:
  Biblioteka Cyfrowa UMCS
• Czy mogę z tego obiektu skorzystać?:
  tak
• Rodzaj zawartości:
  obrazy