Federacja Bibliotek Cyfrowych

Strona główna
Czasopisma Wydawnictwa Uniwersytetu Śląskiego
Władza, wiedza, społeczeństwo. Wokół książki Jak analizować dyskurs? Perspektywy dydaktyczne pod redakcją Waldemara Czachura, Agnieszki Kulczyńskiej, Łukasza Kumięgi (Kraków 2016, 238 s.)

Szczegóły obiektu: Władza, wiedza, społeczeństwo. Wokół książki Jak analizować dyskurs? Perspektywy dydaktyczne pod redakcją Waldemara Czachura, Agnieszki Kulczyńskiej, Łukasza Kumięgi (Kraków 2016, 238 s.)

tile.noImage

Instytucja dostarczająca:Czasopisma Wydawnictwa Uniwersytetu Śląskiego

Opis

Tytuł:
Władza, wiedza, społeczeństwo. Wokół książki Jak analizować dyskurs? Perspektywy dydaktyczne pod redakcją Waldemara Czachura, Agnieszki Kulczyńskiej, Łukasza Kumięgi (Kraków 2016, 238 s.)
Twórca:
Sujkowska-Sobisz, Katarzyna
Dostępność obiektu:
Dostęp otwarty
Prawa:
Copyright (c) 2018 Forum Lingwistyczne;
http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
Data:
2018.12.22
Typ:
info:eu-repo/semantics/article;
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Język:
polski;
pol
Źródło:
Forum Lingwistyczne; Nr. 5 (2018): Forum Lingwistyczne 5/2018;
Forum Lingwistyczne; No 5 (2018): Forum Lingwistyczne 5/2018;
Forum Lingwistyczne; Núm. 5 (2018): Forum Lingwistyczne 5/2018;
Forum Lingwistyczne; N. 5 (2018): Forum Lingwistyczne 5/2018;
Forum Lingwistyczne; Nr 5 (2018): Forum Lingwistyczne 5/2018;
2450-2758;
2449-9587
Format:
application/pdf
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego | University of Silesia Press
Relacja: https://journals.us.edu.pl/index.php/FL/article/view/7430/5564
Identyfikator: https://journals.us.edu.pl/index.php/FL/article/view/7430
Dostawca danych:
Czasopisma Wydawnictwa Uniwersytetu Śląskiego

Czy mogę z tego obiektu skorzystać?:
poproś o pozwolenie
Rodzaj zawartości:
teksty

Podobne obiekty

tile.noImage

Władza, wiedza, społeczeństwo. Wokół książki Jak analizować dyskurs? Perspektywy dydaktyczne pod redakcją Waldemara Czachura, Agnieszki Kulczyńskiej, Łukasza Kumięgi (Kraków 2016, 238 s.)

Twórca:Sujkowska-Sobisz, Katarzyna

Data:2018.12.22

Rodzaj zawartości:teksty

tile.noImage

Cultural Establishments of the Names of Alcoholic Drinks  Before and After 1989 in a CognitiveStylistics Perspective

Twórca:Sujkowska-Sobisz, Katarzyna

Data:2020.12.15

Rodzaj zawartości:teksty

tile.noImage

Dwa światy, dwa style negocjacji – o kulturowej determinacji w inicjowaniu dyskursu handlowego

Twórca:Sujkowska-Sobisz, Katarzyna

Data:2019.12.28

Rodzaj zawartości:teksty

tile.noImage

Niż demograficzny a jakość kształcenia – czy dydaktyka akademicka stoi w obliczu kryzysu?

Twórca:Sujkowska-Sobisz, Katarzyna

Data:2014.12.22

Rodzaj zawartości:teksty

tile.noImage

Mechanizmy perswazji pośredniej w tekstach media relations

Twórca:Sujkowska-Sobisz, Katarzyna

Data:2021.05.29

Rodzaj zawartości:teksty

tile.noImage

Uniwersytet wobec zmian i potrzeb współczesności. Kilka uwag na temat kierunków studiów o profilu praktycznym

Twórca:Biłas-Pleszak, Ewa | Sujkowska-Sobisz, Katarzyna

Data:2016.12.22

Rodzaj zawartości:teksty

tile.noImage

Twórca:Biłas-Pleszak, Ewa | Sujkowska-Sobisz, Katarzyna | Warchala, Jacek

Data:2016.12.22

Rodzaj zawartości:teksty

tile.noImage

Inkluzywny narzędziownik stanowisk, funkcji i zawodów w Uniwersytecie Śląskim w Katowicach: (słownik fleksyjno-słowotwórczy)

Twórca:Biłas-Pleszak, Ewa | Maciołek, Marcin | Sujkowska-Sobisz, Katarzyna | Śmiech, Jaśmina | Tambor, Jolanta | Wąsińska, Kinga

Data:2023

Rodzaj zawartości:teksty

Projekt FBC TeNe

Projekt dofinansowany z Funduszy Europejskich w ramach Programu Operacyjnego Polska Cyfrowa na lata 2014-2020 (projekt nr POPC.02.04.00-00-0012/20-00)

Więcej informacji o projekcie znajdziesz na stronie: https://tene.fbc.pionier.net.pl/

Fundusze Europejskie. Polska Cyfrowa

Rzeczpospolita Polska

FBC - Federacja Bibliotek Cyfrowych

Unia Europejska - Europejski Fundusz Rozwoju Regionalnego

Używamy plików cookies, by nieustannie zwiększać komfort przeglądania naszej strony internetowej. W celu uzyskania szczegółowych informacji, prosimy o zapoznanie się z dokumentem Polityki Prywatności