English

Szczegóły obiektu: Konstruktywny spór czy dialog pozorowany wokół przedmiotu zainteresowań współczesnej teorii wychowania

tile.noImage
Instytucja dostarczająca:Repozytorium Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy

Opis

Podobne obiekty

tile.noImage
Konstruktywny spór czy dialog pozorowany wokół przedmiotu zainteresowań współczesnej teorii wychowania
Twórca:Kubiak-Szymborska, Ewa
Data:2016.12.07 | 2006
Rodzaj zawartości:teksty
tile.noImage
Potoczność jako "pulsująca" kategoria pedagogiczna
Twórca:Leppert, Roman
Data:2019.08.16 | 2008
Rodzaj zawartości:teksty
tile.noImage
Émile ou De l'éducation
Twórca:Rousseau, Jean Jacques (1712-1778). Autor
Data:1867
Rodzaj zawartości:pozostałe
tile.noImage
Recepcja wychowania Stefana Kunowskiego we współczesnej teorii wychowania
Twórca:Molesztak, Aldona
Data:2019.03.27 | 2003
Rodzaj zawartości:teksty
tile.noImage
Wychowanie przez pracę: wspólny przedmiot zainteresowań teorii wychowania i pedagogiki pracy
Twórca:Mandrzejewska-Smól, Iwona
Data:2019.02.11 | 2008
Rodzaj zawartości:teksty
tile.noImage
Koncepcja pedagogiki S. Hessena i jej konsekwencji dla wychowania
Twórca:Cichosz, Mariusz
Data:2019.07.16 | 1996
Rodzaj zawartości:teksty
tile.noImage
Pedagogika bezpieczeństwa – nowa subdyscyplina
Twórca:Dembiński, Mariusz.
Data:2019
Rodzaj zawartości:obrazy

Projekt FBC TeNe

Projekt dofinansowany z Funduszy Europejskich w ramach Programu Operacyjnego Polska Cyfrowa na lata 2014-2020 (projekt nr POPC.02.04.00-00-0012/20-00)

Więcej informacji o projekcie znajdziesz na stronie: https://tene.fbc.pionier.net.pl/

Fundusze Europejskie. Polska Cyfrowa
Rzeczpospolita Polska
FBC - Federacja Bibliotek Cyfrowych
Unia Europejska - Europejski Fundusz Rozwoju Regionalnego

Copyright 2022 - FBC zostało stworzone przez PCSS

Używamy plików cookies, by nieustannie zwiększać komfort przeglądania naszej strony internetowej. W celu uzyskania szczegółowych informacji, prosimy o zapoznanie się z dokumentem Polityki Prywatności