Federacja Bibliotek Cyfrowych

Strona główna
Cyfrowa Biblioteka Pedagogiczna w Chełmie
Czytanie i pisanie w edukacji elementarnej - kontekst rozwojowy

Szczegóły obiektu: Czytanie i pisanie w edukacji elementarnej - kontekst rozwojowy

tile.noImage

Dostęp do obiektu ograniczony

Instytucja dostarczająca:Cyfrowa Biblioteka Pedagogiczna w Chełmie

Opis

Tytuł:
Czytanie i pisanie w edukacji elementarnej - kontekst rozwojowy
Twórca:
Adamek, Irena
Opis:
Studia Pedagogiczne Uniwersytetu Humanistyczno-Przyrodniczego Jana Kochanowskiego., T. 18 (2009). s. 109-118
Dostępność obiektu:
Dostęp ograniczony
Prawa:
dostęp z komputerów w Czytelni Biblioteki Pedagogicznej w Chełmie
Typ:
artykuł z czasopisma
Język:
polski;
pol
Format:
application/pdf
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Humanistyczno-Przyrodniczego Jana Kochanowskiego
Temat i słowa kluczowe:
czytanie - nauczanie - metody ; dziecko - rozwój psychofizyczny ; nauczanie początkowe - metody ; pisanie - nauczanie - metody
Dostawca danych:
Cyfrowa Biblioteka Pedagogiczna w Chełmie

Czy mogę z tego obiektu skorzystać?:
poproś o pozwolenie
Rodzaj zawartości:
obrazy

Podobne obiekty

tile.noImage

Czytanie i pisanie w edukacji elementarnej - kontekst rozwojowy

Twórca:Adamek, Irena

Rodzaj zawartości:obrazy

Czy mogę z tego skorzystać?:poproś o pozwolenie

tile.noImage

Od nauczania do uczenia się - wspieranie rozwoju dziecka

Twórca:Adamek, Irena

Rodzaj zawartości:obrazy

Czy mogę z tego skorzystać?:poproś o pozwolenie

tile.noImage

Wspieranie ucznia w procesie uczenia się

Twórca:Adamek, Irena

Rodzaj zawartości:obrazy

Czy mogę z tego skorzystać?:poproś o pozwolenie

Projekt FBC TeNe

Projekt dofinansowany z Funduszy Europejskich w ramach Programu Operacyjnego Polska Cyfrowa na lata 2014-2020 (projekt nr POPC.02.04.00-00-0012/20-00)

Więcej informacji o projekcie znajdziesz na stronie: https://tene.fbc.pionier.net.pl/

Fundusze Europejskie. Polska Cyfrowa

Rzeczpospolita Polska

FBC - Federacja Bibliotek Cyfrowych

Unia Europejska - Europejski Fundusz Rozwoju Regionalnego

Używamy plików cookies, by nieustannie zwiększać komfort przeglądania naszej strony internetowej. W celu uzyskania szczegółowych informacji, prosimy o zapoznanie się z dokumentem Polityki Prywatności