Federacja Bibliotek Cyfrowych

Strona główna
Platforma Otwartych Czasopism Naukowych UAM
How the translational competence surpasses editorial competence

Szczegóły obiektu: How the translational competence surpasses editorial competence

tile.noImage

Instytucja dostarczająca:Platforma Otwartych Czasopism Naukowych UAM

Opis

Tytuł:
How the translational competence surpasses editorial competence
Twórca:
Tomaszkiewicz, Teresa
Opis:
This article discusses a characteristic style of John Paul II' homilies, delivered during his first pilgrimage to Poland in 1979. The author touches the question of the censorship who had an influence on the way of translating these texts and ponders the limits of liberty and faithfulness of a translator who prepares his translations in a definite social and political context.
Dostępność obiektu:
Dostęp otwarty
Data:
2003.10.01
Typ:
info:eu-repo/semantics/article;
info:eu-repo/semantics/publishedVersion;
Artykuł naukowy
Język:
francuski;
fra
Źródło:
Studia Romanica Posnaniensia; Vol. 30 (2003); 143-157;
Studia Romanica Posnaniensia; Tom 30 (2003); 143-157;
2084-4158;
0137-2475
Format:
application/pdf
Wydawca:
Adam Mickiewicz University Poznan
Relacja: http://pressto.amu.edu.pl/index.php/srp/article/view/10317/9879
Temat i słowa kluczowe:
Translational competence;
Editorial competence
Identyfikator: http://pressto.amu.edu.pl/index.php/srp/article/view/10317
Dostawca danych:
Platforma Otwartych Czasopism Naukowych UAM

Czy mogę z tego obiektu skorzystać?:
poproś o pozwolenie
Rodzaj zawartości:
pozostałe

Podobne obiekty

tile.noImage

How the translational competence surpasses editorial competence

Twórca:Tomaszkiewicz, Teresa

Data:2003.10.01

Rodzaj zawartości:pozostałe

tile.noImage

POLISH VS. AMERICAN COURTROOM DISCOURSE: INQUISITORIAL AND ADVERSARIAL PROCEDURES OF WITNESS EXAMINATION IN PENAL TRIALS. WHAT COURT INTERPRETERS NEED TO KNOW ABOUT WITNESS EXAMINATION IN CRIMINAL TRIALS UNDER DISPARATE LEGAL SYSTEMS TO PROVIDE HIGH LEVEL INTEPRETING SERVICES IN THE LIGHT OF THE DIRECTIVE 2010/64/EU OF THE EUROPEAN PARLIAMENT AND OF THE COUNCIL OF 20 OCTOBER 2010?

Twórca:BEDNAREK, Grażyna Anna

Data:2016.11.05

Rodzaj zawartości:teksty

tile.noImage

The role of linguistic competence vs the others competences required in the education of professional translators (polish example)

Twórca:Tomaszkiewicz, Teresa

Data:2019.07.04

Rodzaj zawartości:teksty

tile.noImage

Auf dem Weg zu einem Modell der Translationsdidaktik

Twórca:Małgorzewicz, Anna

Data:2018.11.05

Rodzaj zawartości:pozostałe

tile.noImage

Automatic Translation in Translators Training: an Experimental Analysis of the Post-editing

Twórca:Tomaszkiewicz, Teresa

Data:2019.02.22

Rodzaj zawartości:pozostałe

tile.noImage

Dylematy nauczyciela akademickiego kierującego seminarium magisterskim w ramach studiów tłumaczeniowych

Twórca:Tomaszkiewicz, Teresa

Data:2019.05.31

Rodzaj zawartości:pozostałe

tile.noImage

Profesjonalizm, wierność, bezstronność: podstawowe wymogi stawiane tłumaczom zawodowym?

Twórca:Tomaszkiewicz, Teresa

Data:2013.01.01

Rodzaj zawartości:pozostałe

tile.noImage

Twórca:Tomaszkiewicz, Teresa

Data:2012.01.01

Rodzaj zawartości:pozostałe

Projekt FBC TeNe

Projekt dofinansowany z Funduszy Europejskich w ramach Programu Operacyjnego Polska Cyfrowa na lata 2014-2020 (projekt nr POPC.02.04.00-00-0012/20-00)

Więcej informacji o projekcie znajdziesz na stronie: https://tene.fbc.pionier.net.pl/

Fundusze Europejskie. Polska Cyfrowa

Rzeczpospolita Polska

FBC - Federacja Bibliotek Cyfrowych

Unia Europejska - Europejski Fundusz Rozwoju Regionalnego

Używamy plików cookies, by nieustannie zwiększać komfort przeglądania naszej strony internetowej. W celu uzyskania szczegółowych informacji, prosimy o zapoznanie się z dokumentem Polityki Prywatności