Federacja Bibliotek Cyfrowych

Strona główna
Śląska Biblioteka Cyfrowa
Kompetencje medialne wyznacznikiem konstruktywnego seniora w przestrzeni medialnej

Szczegóły obiektu: Kompetencje medialne wyznacznikiem konstruktywnego seniora w przestrzeni medialnej

tile.noImage

Instytucja dostarczająca:Śląska Biblioteka Cyfrowa

Opis

Title:
Kompetencje medialne wyznacznikiem konstruktywnego seniora w przestrzeni medialnej
Creator:
Wrońska, Marta
Object availability:
Dostęp otwarty
Rights:
Wyższa Szkoła Humanitas, Sosnowiec
Date:
2019
Type:
artykuł
Language:
polski;
pol
Coverage:
s. 71-79
Publisher:
Oficyna Wydawnicza "Humanitas"
Relation:
Pedagogika;
Zeszyt 20/2019
Subject:
kompetencje medialne;
przestrzeń medialna;
aktywności medialne seniorów;
media competencies;
media space;
seniors’ media activities
Data provider:
Śląska Biblioteka Cyfrowa

Can I use it?:
poproś o pozwolenie
Type:
obrazy

Podobne obiekty

tile.noImage

Kompetencje medialne wyznacznikiem konstruktywnego seniora w przestrzeni medialnej

Twórca:Wrońska, Marta

Data:2019

Rodzaj zawartości:obrazy

tile.noImage

Video games research from the perspective of media education: Analysis and recommendations

Twórca:Gałuszka, Damian | Taper, Agnieszka

Data:2019.02.12

Rodzaj zawartości:pozostałe

tile.noImage

E-meryt, czyli blogujący senior – raport z badań

Twórca:Wrońska, Marta

Data:2017

Rodzaj zawartości:obrazy

tile.noImage

Kształtowanie kompetencji medialnych i informacyjnych w rodzinie

Twórca:Drąg, Katarzyna

Rodzaj zawartości:obrazy

Czy mogę z tego skorzystać?:poproś o pozwolenie

tile.noImage

Kompetencje medialne nauczycieli w dobie nowych technologii. Kilka refleksji socjologa i kulturoznawcy

Twórca:Gruchoła, Małgorzata

Data:2019

Rodzaj zawartości:obrazy

tile.noImage

Acta educationis 2014

Data:2015

Rodzaj zawartości:teksty

Czy mogę z tego skorzystać?:poproś o pozwolenie

tile.noImage

Mądrość w mediach - od bezmyślności do przemądrzałości

Data:2014

Rodzaj zawartości:teksty

Czy mogę z tego skorzystać?:poproś o pozwolenie

tile.noImage

"Sztuka" nauczania-uczenia się: nauczyciel czy uczeń jako homo hubris w przestrzeni medialnej?

Twórca:Wrońska, Marta.

Data:2021

Rodzaj zawartości:obrazy

Projekt FBC TeNe

Projekt dofinansowany z Funduszy Europejskich w ramach Programu Operacyjnego Polska Cyfrowa na lata 2014-2020 (projekt nr POPC.02.04.00-00-0012/20-00)

Więcej informacji o projekcie znajdziesz na stronie: https://tene.fbc.pionier.net.pl/

Fundusze Europejskie. Polska Cyfrowa

Rzeczpospolita Polska

FBC - Federacja Bibliotek Cyfrowych

Unia Europejska - Europejski Fundusz Rozwoju Regionalnego

Używamy plików cookies, by nieustannie zwiększać komfort przeglądania naszej strony internetowej. W celu uzyskania szczegółowych informacji, prosimy o zapoznanie się z dokumentem Polityki Prywatności