Opis

• Tytuł:
  Profesjonalizm nauczyciela - a cóż to takiego? (głos w dyskusji)
• Twórca:
  Grzybowski, Przemysław Paweł
• Opis:
  ang. Teacher’s proffesionalism - what is? Author makes on subject of teachers' professionalism the review of opinion, ladled from different accessible sources in Internecie. The also personal, subjective argument of idealized model of the teacher's professionalism represents. Placing the thesis, that the shaped teacher, educative and working in day of egoism and propagating it is not the musings in me willing to renouncements of, devotion, or the free pracy. Introduction to school programmes as well as programmes of education of teachers of elements of social education in figure of how the most frequent pupil's contacts with different men would have to be with remedial centre - especially from Innymi and Obcymi. Author's sentence, it can not be about the teacher's professionalism of his become fond of the man the speeches. Discussion about professionalism of teacher's occupation would can so concern searches on question answer also: "What do to make teacher to pass me matter that it worked with man?”;
  Autor dokonuje przeglądu opinii na temat profesjonalizmu nauczycieli, zaczerpniętych z różnych źródeł dostępnych w Internecie. Przedstawia też osobisty, subiektywny wywód wyidealizowanego modelu nauczycielskiego profesjonalizmu. Stawiając tezę, że nauczyciel kształtowany, kształcący się i pracujący w dobie egoizmu i propagowania zapatrzenia w siebie nie jest skory do wyrzeczeń, poświęcenia, czy darmowej pracy. Środkiem zaradczym miałoby być wprowadzenie do programów szkolnych oraz programów kształcenia nauczycieli elementów wychowania społecznego w postaci jak najczęstszych kontaktów wychowanka z innymi ludźmi - zwłaszcza z Innymi i Obcymi. Zdaniem autora, nie może być mowy o profesjonalizmie nauczyciela bez jego umiłowania człowieka. Dyskusja o profesjonalizmie zawodu nauczyciela mogłaby więc dotyczyć również poszukiwania odpowiedzi na pytanie: „Co zrobić, aby nauczyciel zdawał sobie sprawę, że pracuje z człowiekiem?”
• Dostępność obiektu:
  Dostęp otwarty
• Prawa:
  Uznanie autorstwa-Użycie niekomercyjne-Bez utworów zależnych 3.0 Polska;
  http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/pl
• Data:
  2014.01.15;
  2006
• Typ:
  Article
• Język:
  polski;
  pol
• Format:
  application/pdf
• Wydawca:
  Polska Akademia Nauk, Komitet Nauk Pedagogicznych
• Temat i słowa kluczowe:
  etyka;
  pedeutologia;
  profesjonalizm;
  szkoła;
  nauczyciel;
  pedagogika;
  edukacja
• Identyfikator:
  Profesjonalizm nauczyciela - a cóż to takiego? (głos w dyskusji) [w:] Rocznik Pedagogiczny, t.29, Polska Akademia Nauk, Komitet Nauk Pedagogicznych, Radom 2006, s.131-137. Przedruk z: A.Weissbrot-Koziarska, J.Janik (red.): Profesjonalizm zawodu nauczyciela. Konteksty teoretyczne i empiryczne. Zeszyty naukowe Forum Młodych Pedagogów przy Komitecie Nauk Pedagogicznych Polskiej Akademii Nauk. nr 10, Wydawnictwo Uniwersytetu Opolskiego, Opole 2006, s.59-69.;
  0137-9585;
  http://repozytorium.ukw.edu.pl/handle/item/206
• Dostawca danych:
  Repozytorium Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
• Czy mogę z tego obiektu skorzystać?:
  sprawdź warunki licencji
• Rodzaj zawartości:
  obrazy