Federacja Bibliotek Cyfrowych

Strona główna
Zielonogórska Biblioteka Cyfrowa
Testowe badania efektywności systemowego nauczania i uczenia się literatury = The Test Researches of the System Teaching Effectiveness and of Literature Learning

Szczegóły obiektu: Testowe badania efektywności systemowego nauczania i uczenia się literatury = The Test Researches of the System Teaching Effectiveness and of Literature Learning

tile.noImage

Instytucja dostarczająca:Zielonogórska Biblioteka Cyfrowa

Opis

Tytuł:
Testowe badania efektywności systemowego nauczania i uczenia się literatury = The Test Researches of the System Teaching Effectiveness and of Literature Learning
Twórca:
Błażewicz, Katarzyna
Współtwórca:
Margul, Elżbieta - tł.
Dostępność obiektu:
Dostęp otwarty
Prawa:
Biblioteka Uniwersytetu Zielonogórskiego
Data:
1976
Typ:
artykuł
Język:
polski;
pol
Źródło:
Dydaktyka Literatury, tom 1
Format:
application/pdf
Wydawca:
Zielona Góra: Lubuskie Towarzystwo Naukowe;
Zielona Góra: Wyższa Szkoła Pedagogiczna
Temat i słowa kluczowe:
dydaktyka literatury;
badania;
efektywność
Dostawca danych:
Zielonogórska Biblioteka Cyfrowa

Czy mogę z tego obiektu skorzystać?:
poproś o pozwolenie
Rodzaj zawartości:
obrazy

Podobne obiekty

tile.noImage

Testowe badania efektywności systemowego nauczania i uczenia się literatury = The Test Researches of the System Teaching Effectiveness and of Literature Learning

Twórca:Błażewicz, Katarzyna

Data:1976

Rodzaj zawartości:obrazy

tile.noImage

Wyznaczniki efektywności w strukturach teorii nauczania-uczenia się literatury = Determinants for Efficiency in the Structure of the Theory of Teaching and Learning Literature

Twórca:Biłos, Edward

Data:1981

Rodzaj zawartości:obrazy

tile.noImage

O teoretycznych i metodologicznych podstawach badań empirycznych w dydaktyce literatury = On the theoretical and methodological foundations of the empirical research in the didactics of literature

Twórca:Pasterniak, Wojciech (1935-2018)

Data:1988

Rodzaj zawartości:obrazy

tile.noImage

Dydaktyczne cele i założenia badań nad odbiorem liryki w szkole = Didactic Objectives and Assumpted Researches on the Comprehension of Lyrics in School

Twórca:Uryga, Zenon

Data:1977

Rodzaj zawartości:obrazy

tile.noImage

Dydaktyka literatury w perspektywie badań komunikacji literackiej = Didactics of Literature in the Perspective of Literary Communication Researches

Twórca:Polakowski, Jan

Data:1977

Rodzaj zawartości:obrazy

tile.noImage

Z metodologii badań nad zasobem leksykalnym uczniów - z uwzględnieniem odbioru podręczników i lektur szkolnych = Methodology of Research on the Lexical Knowledge of Pupils

Twórca:Polański, Edward

Data:1977

Rodzaj zawartości:obrazy

tile.noImage

Dydaktyka literatury w latach 1918-1939. Metodologiczne założenia badań = The history of didactics of polish literature in the pre-war Poland. Several methodological hypotheses

Twórca:Marchewa, Janusz

Data:1987

Rodzaj zawartości:obrazy

tile.noImage

Badania diagnostyczne jako podstawa projektowania tekstów sterujących lekturą (na przykładzie "Sachema" H. Sienkiewicza)

Twórca:Rosa, Alicja

Data:1992

Rodzaj zawartości:obrazy

Projekt FBC TeNe

Projekt dofinansowany z Funduszy Europejskich w ramach Programu Operacyjnego Polska Cyfrowa na lata 2014-2020 (projekt nr POPC.02.04.00-00-0012/20-00)

Więcej informacji o projekcie znajdziesz na stronie: https://tene.fbc.pionier.net.pl/

Fundusze Europejskie. Polska Cyfrowa

Rzeczpospolita Polska

FBC - Federacja Bibliotek Cyfrowych

Unia Europejska - Europejski Fundusz Rozwoju Regionalnego

Używamy plików cookies, by nieustannie zwiększać komfort przeglądania naszej strony internetowej. W celu uzyskania szczegółowych informacji, prosimy o zapoznanie się z dokumentem Polityki Prywatności