Szczegóły obiektu: Cechy osobowości uczniów szkół muzycznych a poziom otrzymywanego wsparcia społecznego

Instytucja dostarczająca:Repozytorium Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy

Opis

Tytuł:
Cechy osobowości uczniów szkół muzycznych a poziom otrzymywanego wsparcia społecznego
Twórca:
Nogaj, Anna Antonina;
Ossowski, Roman
Opis:
Artykuł koncentruje się wokół problematyki związanej z wybranymi wymiarami psychospołecznego funkcjonowania uczniów szkół muzycznych. Bezpośrednio dotyczy związku między cechami osobowości młodzieży uzdolnionej muzycznie a odczuwanym poziomem otrzymywania przez nich wsparcia społecznego. Badania zaprezentowane w niniejszym artykule były przeprowadzone wśród uczniów polskich szkół muzycznych, w różnych regionach kraju. W ramach prezentowanych badań wykorzystano (1) autorskie narzędzie do pomiaru wsparcia społecznego uczniów szkół muzycznych, którego treść poszczególnych pytań dostosowano do specyfiki nauki w szkole muzycznej oraz (2) Inwentarz Osobowości NEO-FFI Paula Costy i Roberta McCrae. Wyniki badań pozwoliły na wskazanie siły związku między poziomem cech osobowości uczniów szkół muzycznych a rodzajami wsparcia społecznego (wsparcie emocjonalne, instrumentalne, informacyjne i wartościujące) otrzymywanego od różnych grup społecznych (rodzice, nauczyciel przedmiotu głównego, inni nauczyciele, koledzy ze szkoły muzycznej, koledzy spoza szkoły muzycznej). W wymiarze wsparcia społecznego badania miały charakter innowacyjny, a w zakresie cech osobowości pozwoliły na polemikę z dotychczasowymi badaniami realizowanymi w populacji uczniów polskich szkół muzycznych, jak i z badaniami zagranicznymi.
Dostępność obiektu:
Dostęp otwarty
Data:
2017.04.03;
2017
Typ:
Article
Język:
polski;
pol
Format:
application/pdf
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
Temat i słowa kluczowe:
uczniowie szkół muzycznych;
osobowość;
wsparcie społeczne
Identyfikator:
Polskie Forum Psychologiczne 2017, T. 22, nr 1.;
http://repozytorium.ukw.edu.pl/handle/item/3992
Dostawca danych:
Repozytorium Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy

Podobne obiekty

Cechy osobowości uczniów szkół muzycznych a poziom otrzymywanego wsparcia społecznego

Twórca:Nogaj, Anna Antonina | Ossowski, Roman

Data:2017.04.03 | 2017

Rodzaj zawartości:obrazy

Charakterystyka pomocy psychologicznej w świetle trudności doświadczanych przez uczniów szkół muzycznych

Twórca:Nogaj, Anna Antonina

Data:2015.02.25 | 2010

Rodzaj zawartości:obrazy

Skala wsparcia społecznego uczniów szkół muzycznych

Twórca:Nogaj, Anna Antonina

Data:2015.07.13 | 2011

Rodzaj zawartości:teksty

[Program] : [Inc.:] W niedzielę, 27 marca, 1927 r., o godz. 5-ej p. p. produkcja uczniów i uczennic Kursów Muzycznych im. Chopina w tercjale II-im [...].

Data:1927

Rodzaj zawartości:pozostałe

Czy mogę z tego skorzystać?:tak

Osobowość muzyka

Twórca:Nogaj, Anna Antonina

Data:2015.07.14 | 2007

Rodzaj zawartości:pozostałe

[Julia Borowa z grupą dziewcząt grających na skrzypcach].

Data:1915

Rodzaj zawartości:pozostałe

Czy mogę z tego skorzystać?:tak

Drugi koncert Szkoły Śpiéwania zostającéj pod dyrekacyą F. Mireckiego a to na jéj własną korzyść na dniu 20 grudnia 1840 r. o godzinie 11 i pół południowej w amfiteatrze Kollegium Nowodworskiego w Krakowie.

Data:1840

Rodzaj zawartości:pozostałe

Czy mogę z tego skorzystać?:tak

Rola cech osobowości w edukacji muzycznej z perspektywy psychologów

Twórca:Nogaj, Anna Antonina

Data:2015.04.08 | 2014

Rodzaj zawartości:obrazy

Federacja Bibliotek Cyfrowych

Szczegóły obiektu: Cechy osobowości uczniów szkół muzycznych a poziom otrzymywanego wsparcia społecznego

Opis

Podobne obiekty