Object's details: Dziecko jako "konsumencki podmiot". O wspieraniu wychowawczym jako przeciwdziałaniu iluzorycznej podmiotowości

Provider:Repozytorium Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy

Description

Title:
Dziecko jako "konsumencki podmiot". O wspieraniu wychowawczym jako przeciwdziałaniu iluzorycznej podmiotowości
Creator:
Kubiak-Szymborska, Ewa
Description:
The pedagogical discourse situated in the context of significant phenomena and processes specific to contemporary reality cannot disregard issues related to the educational support of children and the youth. This support plays a special role when various threats to the development of the child, “smuggled” under the banner of development opportunities, specifically understood interest of the child and their subjectivity, occur. We face such a situation, among others, in the conditions of consumerism and its offers addressed to the youngest. This article reveals, firstly, a need to reflect on the mediation of the child in the conditions of the consumerist world. Secondly, it shows the dangers stemming from the fact of treating the child as a consumer entity and creating the illusion of their subjectivity Thirdly, it draws attention to the need to support the child educationally in the sense of creating aid conditions and circumstances conducive to building their subjective status and identity, which enable the child to cope, among others, with challenges of the consumerist world. The said support is an important factor in preventing the formation of illusory subjectivity of young people.;
W dyskursie pedagogicznym usytuowanym w kontekście znaczących zjawisk i procesów charakterystycznych dla współczesnej rzeczywistości nie może zabraknąć kwestii związanych ze wspieraniem wychowawczym dzieci i młodzieży. Wspieranie to odgrywa szczególną rolę wtedy, kiedy pojawiają się różnorakie zagrożenia dla rozwoju dziecka ,,przemycane” pod szyldem szans rozwojowych, specyficznie pojmowanego dobra dziecka i jego podmiotowości. Z taką sytuacją mamy do czynienia m.in. w warunkach konsumpcjonizmu i jego ofert skierowanych do najmłodszych. Artykuł niniejszy odsłania, po pierwsze, potrzebę namysłu nad zapośredniczeniem dziecka w warunkach konsumpcjonistycznego świata. Po wtóre, pokazuje zagrożenia płynące z faktu traktowania dziecka jako konsumenckiego podmiotu i tworzenia iluzji jego podmiotowości. Po trzecie, kieruje uwagę na konieczność wspierania wychowawczego dziecka w rozumieniu tworzenia warunków i okoliczności pomocowych sprzyjających budowaniu jego statusu podmiotowego i podmiotowej tożsamości, pozwalających na radzenie sobie m.in. z wyzwaniami konsumpcjonistycznego świata. Wspieranie, o którym mowa, jest ważnym czynnikiem zapobiegającym powstawaniu iluzorycznej podmiotowości młodych ludzi.
Object availability:
free access
Date:
2016.12.07;
2016
Type:
Book chapter
Language:
Polish;
pol
Format:
application/pdf
Publisher:
Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego
Subject:
dziecko;
podmiotowość;
konsumpcjonizm;
konsumencki podmiot;
wspieranie wychowawcze;
child;
subjectivity;
consumerism;
consumer entity;
educational support
Identifier:
W: Dziecko w perspektywie diachronicznej i synchronicznej, red. Monika Nawrot-Borowska, Dariusz Zając, Bydgoszcz 2016.;
http://repozytorium.ukw.edu.pl/handle/item/3945
Data provider:
Repozytorium Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy

Similar objects

Dziecko jako "konsumencki podmiot". O wspieraniu wychowawczym jako przeciwdziałaniu iluzorycznej podmiotowości

Creator:Kubiak-Szymborska, Ewa

Date:2016.12.07 | 2016

Type:text

Konsumpcjonizm jako zagrożenie dzieci i młodzieży. Wyzwania dla edukacji

Creator:Krajewska, Anna

Date:2015

Type:image

Educational Conditions for (Self-)Development of Children’s Resistance to Consumerismin the Family, Warunki edukacyjne w rodzinach dla rozwijania oporu dzieci wobec konsumpcjonizmu

Creator:Juodaitytė, Audronė | Ponelienė, Reda

Type:other

Can I use it?:seek permission

Rodzina zastępcza. Pomiędzy prawem teorią i praktyką

Type:text

Can I use it?:seek permission

Object availability:free access

Wychowanie do podmiotowości - podmiotowość etyczna = Education to Subjectivity - Ethical Subjectivity

Creator:Wiatrowska, Leokadia

Date:2017

Type:image

O pieczy nad bezpieczeństwem, czyli o powinnościach pedagoga cywilizacji cyfrowej

Creator:Bednarkowa, Wiga

Date:2021

Type:image

A Child in Maternal Experience: About the Poems of Joanna Mueller

Creator:Morzyńska-Wrzosek, Beata

Date:2023.07.31

Type:text

Dobro dziecka w pedagogiach zakonnych. Wybrane przykłady = Child`s welfare in pedagogy of religious congregations. Selected examples

Creator:Bartkowiak, Edyta

Date:2022

Type:image

Federacja Bibliotek Cyfrowych

Object's details: Dziecko jako "konsumencki podmiot". O wspieraniu wychowawczym jako przeciwdziałaniu iluzorycznej podmiotowości

Description

Similar objects