Description

• Title:
  NARRATIVE AND MENTATIVE FEATURES OF EPISTOLARY TYPE IN MODERN UKRAINIAN LITERATURE (S. Pavlychko’s Листи з Києва)
• Creator:
  Шевченко, Тетяна
• Description:
  The article focuses on the narrative and mentative nature of S. Pavlychko’s Letters from Kyiv. It has been proved that the essay-letters in this collection grow into a thinking process and the narrator becomes a thinker. The narrative and mentative features become each other’s important components creating a full integrity. Such structure opens new opportunities for the essays as a discursive practice from the point of view of the communicative strategies in the works of the writers.;
  Artykuł traktuje o narracyjno-mentatywnym charakterze Listów z Kijowa Salomei Pawłyczko. Wykazano, iż w esejach-listach tomu narracja przeradza się w rozważania, podobnie jak narrator — w myśliciela. Narratyw i mentatyw stają się podstawowymi składnikami struktury tekstu, uzupełniając się nawzajem i tym samym tworząc całość. Taka struktura otwiera nowe możliwości przed esejem z punktu widzenia strategii komunikacyjnych w twórczości pisarzy.
• Object availability:
  free access
• Date:
  2019.06.01
• Type:
  info:eu-repo/semantics/article;
  info:eu-repo/semantics/publishedVersion;
  Artykuł naukowy
• Language:
  Ukrainian;
  ukr
• Source:
  Studia Ukrainica Posnaniensia; Vol. 7 No. 2 (2019); 183-192;
  Studia Ukrainica Posnaniensia; Tom 7 Nr 2 (2019); 183-192;
  2720-1953;
  2300-4754
• Format:
  application/pdf
• Publisher:
  WYDAWNICTWO NAUKOWE UNIWERSYTETU IM. ADAMA MICKIEWICZA W POZNANIU
• Relation: http://pressto.amu.edu.pl/index.php/sup/article/view/17639/18728
• Subject:
  narrative and mentative features;
  essay-letter;
  narrator;
  epistolary type;
  modern Ukrainian literature;
  cechy narracyjno-mentatywne;
  esej epistolarny;
  charakter epistolarny;
  współczesna literatura ukraińska
• Identifier: http://pressto.amu.edu.pl/index.php/sup/article/view/17639
• Data provider:
  Platforma Otwartych Czasopism Naukowych UAM
• Can I use it?:
  seek permission
• Type:
  other