Federacja Bibliotek Cyfrowych

Homepage
Biblioteka Cyfrowa UMCS
Diversification of Preschool Institutions as the Way to Integration of Ukraine’s Contemporary System of Preschool Education into the International Educational Space

Object's details: Diversification of Preschool Institutions as the Way to Integration of Ukraine’s Contemporary System of Preschool Education into the International Educational Space

tile.noImage

Provider:Biblioteka Cyfrowa UMCS

Description

Title:
Diversification of Preschool Institutions as the Way to Integration of Ukraine’s Contemporary System of Preschool Education into the International Educational Space
Creator:
Kalischak, Yuriy
Contributor:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej (Lublin);
Sanecki, Grzegorz.(Red.)
Description:
Tyt. tomu 29, 2: Chosen Educational and Pedeutological Concepts in Ukrainian Pedagogy;
artykuł z: Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio J, Paedagogia-Psychologia. Vol. 29 (2016), 2, s. 55-66 ; streszcz. pol.;
tyt. równol.: Urozmaicenie typów placówek przedszkolnych drogą do integracji współczesnego systemu oświaty przedszkolnej Ukrainy w międzynarodowej przestrzeni edukacyjnej
Object availability:
free access
Rights:
Biblioteka Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Date:
2016
Type:
artykuł
Language:
English;
eng
Source:
Zasoby Biblioteki Głównej UMCS
Format:
application/pdf
Publisher:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej
Relation:
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio J, Paedagogia-Psychologia. Vol. 29 (2016), 2
Subject:
pedagogika;
Ukraina;
pedeutologia;
nauczanie przedszkolne;
przedszkola
Identifier:
0239-4251
Data provider:
Biblioteka Cyfrowa UMCS

Can I use it?:
seek permission
Type:
image

Similar objects

tile.noImage

Diversification of Preschool Institutions as the Way to Integration of Ukraine’s Contemporary System of Preschool Education into the International Educational Space

Creator:Kalischak, Yuriy

Date:2016

Type:image

tile.noImage

Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio J, Paedagogia-Psychologia. Vol. 29 (2016), 2 - Spis treści

Date:2016

Type:image

Can I use it?:seek permission

tile.noImage

Theoretical Basis of Psycho-Pedagogical Support of Personal and Professional Development of the Future Teacher

Creator:Vasylenko, Lesia | Vasylenko, Igor

Date:2016

Type:image

tile.noImage

Professionalization as a Factor in Development of Professional Awareness of the Future Teacher

Creator:Bilozerska, Svitlana

Date:2016

Type:image

tile.noImage

Dziecko i nauczyciel w procesie edukacji. Relacje i działania

Date:2017

Type:text

Can I use it?:seek permission

tile.noImage

Program wychowania w przedszkolu specjalnym dla dzieci upośledzonych umysłowo w stopniu umiarkowanym i znacznym

Creator:Ministerstwo Oświaty i Wychowania, Instytut Programów Szkolnych

Type:text

Can I use it?:yes

tile.noImage

Dziecko i nauczyciel w procesie edukacji. Relacje i działania - spis treści i wstęp

Creator:Kataryńczuk-Mania, Lidia | Pasterniak-Kobyłecka, Ewa

Date:2017

Type:image

tile.noImage

Development of Creative Potential of Future Teachers of Preschool-Age Children in Terms of Pedagogical Higher Education Institutions

Creator:Fedorovych, Anna

Date:2016

Type:image

FBC TeNe Project

Project co-financed by European Funds under the Operational Program Digital Poland for 2014-2020 (project no. POPC.02.04.00-00-0012 / 20-00)

More information about the project can be found at: https://tene.fbc.pionier.net.pl

European Funds. Digital Poland

Republic of Poland

Digital Libraries Federation

European Union - European Regional Development Fund

We use files, through the cookie quality improvement layer of our website.For more information, please read the document Privacy Policy