Object's details: Student as producer: an institution of the common? (or how to recover communist/revolutionary science)

Provider:Platforma Otwartych Czasopism Naukowych UAM

Description

Title:
Student as producer: an institution of the common? (or how to recover communist/revolutionary science)
Creator:
Neary, Mike
Description:
This paper presents the further development of the concept of student as producer from a project that seeks to radicalise the idea of the university by connecting research and teaching, to a vision of higher learning and revolutionary science based on the reconnection of the natural and the social sciences. The argument is sustained and developed by a critical engagement with classical texts in management studies as well as Marxist writing that has emerged out of the recent wave of student protests against the increasing privatisation and financialisation of higher education. The paper provides a case study where the natural and the social sciences are being brought together in a postgraduate research education programme at the University of Lincoln. The case study includes a debate about the essence of revolutionary science through an exposition of the work of two major revolutionary scientists, Robert Grosseteste (1170–1253) and Karl Marx (1811–1883).;
Niniejszy artykuł stanowi próbę rozwinięcia pojęcia studenta jako wytwórcy, stanowiącą część projektu, którego celem jest radykalizacja idei uniwersytetu przez powiązanie badań i dydaktyki z wizją szkolnictwa wyższego i rewolucyjnej nauki opartych na powtórnym powiązaniu nauk przyrodniczych i społecznych. Argumentacja rozwijana jest za pomocą krytycznej dyskusji z klasycznymi pracami z zakresu teorii zarządzania, jak również z tekstami marksistowskimi, które pojawiły się dzięki niedawnej fali studenckich protestów przeciwko postępującej prywatyzacji i finansjeryzacji szkolnictwa wyższego. Artykuł przedstawia studium przypadku, w którym nauki przyrodnicze i społeczne zostały połączone w ramach programu studiów drugiego stopnia, „edukacji badawczej”, prowadzonego na Uniwersytecie w Lincoln, w Wielkiej Brytanii. Obejmuje on dyskusję na temat istoty rewolucyjnej nauki, prowadzoną poprzez omówienie prac dwóch głównych naukowców-rewolucjonistów, Roberta Grosse-teste’a (1175–1253) i Karola Marksa (1818–1883)
Object availability:
free access
Date:
2015.12.15
Type:
info:eu-repo/semantics/article;
info:eu-repo/semantics/publishedVersion;
Artykuł naukowy
Language:
Polish;
pol
Source:
Praktyka Teoretyczna; Vol. 18 No. 4 (2015): PRACA I PRODUKCJA W SZKOLNICTWIE WYŻSZYM; 123-144;
Praktyka Teoretyczna; Tom 18 Nr 4 (2015): PRACA I PRODUKCJA W SZKOLNICTWIE WYŻSZYM; 123-144;
2081-8130
Format:
application/pdf
Publisher:
Adam Mickiewicz University Poznan
Relation: http://pressto.amu.edu.pl/index.php/prt/article/view/8730/8556
Subject:
bureaucracy;
the common;
revolution;
university;
natural science;
social science;
biurokracja;
dobro wspólne;
nauki przyrodnicze i społeczne;
rewolucja;
uniwersytet
Identifier: http://pressto.amu.edu.pl/index.php/prt/article/view/8730
Data provider:
Platforma Otwartych Czasopism Naukowych UAM

Similar objects

Student as producer: an institution of the common? (or how to recover communist/revolutionary science)

Creator:Neary, Mike

Date:2015.12.15

Type:other

The university as a common good and a common interest

Creator:Parysek, Jerzy J.

Date:2019.09.30

Type:text

Basic contradictions of the higher education subsumed under capital. Towards systematic approach

Creator:Szadkowski, Krystian

Date:2015.06.01

Type:text

To, co wspólne w szkolnictwie wyższym – ujęcie analityczne

Creator:Szadkowski, Krystian

Date:2019.12.01

Type:text

Erasure of the Common: From Polish Anti-Communism to Universal Anti-Capitalism

Creator:Moll, Łukasz

Date:2019.05.08

Type:text

Human subjectivity and the mission of administration for the benefit of the common good (personal good) as values that cannot be ignored, Niepomijalność podmiotowości człowieka i niepomijalność misji administracji publicznej w służbie dobru wspólnemu (dobru osobowemu)

Creator:Blicharz, Jolanta | https://orcid.org/0000-0002-4581-8629 0000-0002-4581-8629

Type:image

Can I use it?:seek permission

Dobro dziecka. Między dobrem wspólnym a dobrem jednostki

Creator:Mendecka, Karolina

Date:2019.10.04 | 2019 | 2019.11.29

Type:text

O dobrym prawie

Creator:Dziedziak, Wojciech

Date:2018

Type:image

Federacja Bibliotek Cyfrowych

Object's details: Student as producer: an institution of the common? (or how to recover communist/revolutionary science)

Description

Similar objects