Description

• Title:
  Dwa budynki Biblioteki Uniwersytetu Łódzkiego: kontrast czy harmonia?
• Creator:
  Mikołajuk, Lidia
• Contributor:
  Baran, Scholastyka;
  Bikowska, Katarzyna;
  Biblioteka Uniwersytetu Łódzkiego
• Description:
  Biblioteka Uniwersytetu Łódzkiego funkcjonuje w dwóch połączonych ze sobą gmachach. Oddana do użytku w 2006 r. nowa cześć stanowi przedłużenie budynku bibliotecznego wybudowanego w 1960 r. Po jedenastu latach można dokonać podsumowania, jak wizje architektów z początku XXI w. sprawdziły się w codziennej pracy z czytelnikiem i książką. Autorka tekstu opisuje, jak wykorzystywana jest przestrzeń wewnątrz obu budynków oraz jaki jest jej wpływ na organizację zbiorów i oferowane usługi.;
  The Library of University of Lodz operates in two interconnected buildings. A new part has been opened in 2006 and is an extension of the library building built in 1960. After eleven years one can summarize how visions of architects from the beginning of the 21st century proved themself in their daily work with the reader and the book. The author describes how the space inside both buildings is used and how it affects the organization of collections and the offered services
• Object availability:
  free access
• Rights:
  © Copyright by Biblioteka Uniwersytecka UWM w Olsztynie
• Date:
  2018.11.05;
  2018
• Type:
  Book chapter
• Language:
  Polish;
  pol
• Format:
  application/pdf
• Publisher:
  BIblioteka Uniwersytecka UWM w Olsztynie
• Relation:
  Ewolucja nowych przestrzeni bibliotecznych. Od założeń do praktyki. Red. S.Baran, K. Bikowska, Olsztyn, 2018;
• Subject:
  budownictwo biblioteczne;
  Uniwersytet Łódzki;
  biblioteki akademickie;
  rozbudowa i modernizacja budynku biblioteki;
  projektowanie bibliotek;
  library building;
  University of Lodz;
  academic libraries;
  library building extension & retrofitting;
  library design & construction
• Identifier:
  978-83-932576-1-4;
  http://hdl.handle.net/11089/26147
• Data provider:
  Repozytorium Uniwersytetu Łódzkiego
• Can I use it?:
  seek permission
• Type:
  text