English

Szczegóły obiektu: Double-digit coding of examination math problems

tile.noImage
Instytucja dostarczająca:Jagiellońska Biblioteka Cyfrowa

Opis

Podobne obiekty

tile.noImage
Double-digit coding of examination math problems
Twórca:Sułowska, Agnieszka | Karpiński, Marcin
Data:2013.12.31 | 2013
Rodzaj zawartości:pozostałe
tile.noImage
Double-digit coding of examination math problems
Twórca:Sułowska, Agnieszka | Karpiński, Marcin
Data:2013.12.31 | 2013
Rodzaj zawartości:pozostałe
tile.noImage
Double-digit coding of examination math problems
Twórca:Sułowska, Agnieszka | Karpiński, Marcin
Data:2012.12.31 | 2012
Rodzaj zawartości:pozostałe
tile.noImage
Post-Football Pedagogy and Its Applications in the Analysis of Educational Aspects
Twórca:Śliwerski, Bogusław
Data:2017.06.15
Rodzaj zawartości:teksty
tile.noImage
A school for the times… but which times? – about 2017 school education reform
Twórca:Błaszczyk, Katarzyna
Data:2020.12.31
Rodzaj zawartości:teksty
tile.noImage
PISA: reading, reasoning, under standing and – misunderstandings
Twórca:Biedrzycki, Krzysztof
Data:2020.12.31
Rodzaj zawartości:pozostałe
tile.noImage
Global School Tests and a Covert Program of Neoliberal Colonization
Twórca:Gromkowska-Melosik, Agnieszka
Data:2020.12.29
Rodzaj zawartości:pozostałe

Projekt FBC TeNe

Projekt dofinansowany z Funduszy Europejskich w ramach Programu Operacyjnego Polska Cyfrowa na lata 2014-2020 (projekt nr POPC.02.04.00-00-0012/20-00)

Więcej informacji o projekcie znajdziesz na stronie: https://tene.fbc.pionier.net.pl/

Fundusze Europejskie. Polska Cyfrowa
Rzeczpospolita Polska
FBC - Federacja Bibliotek Cyfrowych
Unia Europejska - Europejski Fundusz Rozwoju Regionalnego

Copyright 2022 - FBC zostało stworzone przez PCSS

Używamy plików cookies, by nieustannie zwiększać komfort przeglądania naszej strony internetowej. W celu uzyskania szczegółowych informacji, prosimy o zapoznanie się z dokumentem Polityki Prywatności