Opis

• Tytuł:
  The method of teaching reading at an early educational stage in the context of the role of reading skills in human development
• Twórca:
  Orłowska-Popek, Zdzisława;
  Bielenda-Mazur, Ewa
• Opis:
  In this article, the authors present a reading technique addressed to pre-school and earlyschool children in the context of the role of reading skills in human development. The authors of the paper describe the technique of teaching reading and the neurobiological basis of this technique, dedicated to children with and without developmental disorders.
• Dostępność obiektu:
  Dostęp otwarty
• Data:
  2019.12.15
• Typ:
  info:eu-repo/semantics/article;
  info:eu-repo/semantics/publishedVersion;
  Artykuł naukowy
• Język:
  polski
• Źródło:
  Poznańskie Studia Polonistyczne. Seria Językoznawcza; Tom 26 Nr 2 (2019); 163-173;
  2450-4939;
  1233-8672
• Format:
  application/pdf
• Wydawca:
  Adam Mickiewicz University Poznan
• Relacja: http://pressto.amu.edu.pl/index.php/pspsj/article/view/21759/20862
• Temat i słowa kluczowe:
  reading;
  comprehension;
  language communication disorders;
  language system;
  therapy of speech
• Identyfikator: http://pressto.amu.edu.pl/index.php/pspsj/article/view/21759
• Dostawca danych:
  Platforma Otwartych Czasopism Naukowych UAM
• Czy mogę z tego obiektu skorzystać?:
  poproś o pozwolenie
• Rodzaj zawartości:
  teksty