Federacja Bibliotek Cyfrowych

Strona główna
Jagiellońska Biblioteka Cyfrowa
Screen-based reading practices – results of the Study on children’s and adolescents’ reading habits and attitudes

Szczegóły obiektu: Screen-based reading practices – results of the Study on children’s and adolescents’ reading habits and attitudes

tile.noImage

Instytucja dostarczająca:Jagiellońska Biblioteka Cyfrowa

Opis

Tytuł:
Screen-based reading practices – results of the Study on children’s and adolescents’ reading habits and attitudes
Twórca:
Zasacka, Zofia
Dostępność obiektu:
Dostęp otwarty
Prawa: Creative Commons BY 4.0
Data:
2017.12.31;
2017
Typ:
artykuł
Język:
angielski
Zakres:
2001-01-01-2100-12-31;
21st century;
21 w.
Wydawca:
Educational Research Institute;
Instytut Badań Edukacyjnych
Temat i słowa kluczowe:
readership;
sociology of education;
sociology of culture;
primary school;
lower secondaryschool;
media literacy;
media education
Dostawca danych:
Jagiellońska Biblioteka Cyfrowa

Czy mogę z tego obiektu skorzystać?:
sprawdź warunki licencji
Rodzaj zawartości:
pozostałe

Podobne obiekty

tile.noImage

Screen-based reading practices – results of the Study on children’s and adolescents’ reading habits and attitudes

Twórca:Zasacka, Zofia

Data:2017.12.31 | 2017

Rodzaj zawartości:pozostałe

tile.noImage

Information Literacy As Fetishized Theoretical Category – An Example of Pro-ana Youth Blogs

Twórca:Siuda, Piotr

Data:2019.03.06

Rodzaj zawartości:teksty

tile.noImage

Współczesne wyzwania pedagogiki i edukacji medialnej

Twórca:Walter, Natalia

Data:2018.08.15

Rodzaj zawartości:pozostałe

tile.noImage

About the Role of the Senses, Experience and Selection in Education

Twórca:Futyma , Sławomir

Data:2017.09.15

Rodzaj zawartości:teksty

tile.noImage

Between post-truth and (pseudo)-wisdom of the crowds. The digital media epistemic trap and the analog means of escape

Twórca:PIETRZYKOWSKI, ADAM

Data:2018.12.15

Rodzaj zawartości:pozostałe

tile.noImage

Teenagers and books – from daily reading to avoidance

Twórca:Zasacka, Zofia

Data:2014.12.31 | 2014

Rodzaj zawartości:pozostałe

tile.noImage

Screen reading practices – a study of readership among children and young people

Twórca:Zasacka, Zofia

Data:2015.12.31 | 2015

Rodzaj zawartości:pozostałe

tile.noImage

Video games research from the perspective of media education: Analysis and recommendations

Twórca:Gałuszka, Damian | Taper, Agnieszka

Data:2019.02.12

Rodzaj zawartości:pozostałe

Projekt FBC TeNe

Projekt dofinansowany z Funduszy Europejskich w ramach Programu Operacyjnego Polska Cyfrowa na lata 2014-2020 (projekt nr POPC.02.04.00-00-0012/20-00)

Więcej informacji o projekcie znajdziesz na stronie: https://tene.fbc.pionier.net.pl/

Fundusze Europejskie. Polska Cyfrowa

Rzeczpospolita Polska

FBC - Federacja Bibliotek Cyfrowych

Unia Europejska - Europejski Fundusz Rozwoju Regionalnego

Używamy plików cookies, by nieustannie zwiększać komfort przeglądania naszej strony internetowej. W celu uzyskania szczegółowych informacji, prosimy o zapoznanie się z dokumentem Polityki Prywatności