Opis

• Title:
  Modernistyczna nostalgia - w poszukiwaniu tożsamościowych punktów oparcia
• Creator:
  Grzybowski, Przemysław Paweł
• Description:
  Autor zadaje pytania o mocne punkty oparcia we współczesnym budowaniu tożsamości. Zakłada bowiem, że współczesność charakteryzuje zjawisko tożsamości zwielokrotnionej, zależnej od zmieniających się mód, wzorów osobowych, kulturowych punktów odniesienia itp. Propagowany w środkach masowego komunikowania model życia zawsze na czasie, bycia „trendy”, fascynowania siebie i innych coraz to nowymi wzorami kulturowymi, staje się dla przeciętnego człowieka trudny do zniesienia. Jednym z edukacyjnych wyzwań staje się więc poszukiwanie oraz zaproponowanie (zarówno przedmiotom jak i podmiotom edukacji) punktów odniesienia umożliwiających (roz)budowę własnej tożsamości. Poszukiwanie tych właśnie punktów oparcia umożliwia edukacja międzykulturowa i regionalna, wspomagając kształtowanie tożsamości międzykulturowej.
• Object availability:
  Dostęp otwarty
• Rights:
  Uznanie autorstwa-Użycie niekomercyjne-Bez utworów zależnych 3.0 Polska;
  http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/pl
• Date:
  2014.01.17;
  2005
• Type:
  Book chapter
• Language:
  polski
• Format:
  application/pdf
• Publisher:
  Uniwersytet Śląski w Katowicach - Filia w Cieszynie, Wyższa Szkoła Pedagogiczna ZNP w Warszawie, Oficyna Wydawnicza Impuls
• Subject:
  szkoła;
  tożsamość;
  edukacja międzykulturowa;
  Obcy;
  Inni;
  zróżnicowanie kulturowe
• Identifier:
  P.P.Grzybowski: Modernistyczna nostalgia - w poszukiwaniu tożsamościowych punktów oparcia. [w:] T.Lewowicki, A.Szczurek-Boruta, B.Grabowska (red.): Przemiany społeczno-cywilizacyjne i edukacja szkolna - problemy rozwoju indywidualnego i kształtowania się tożsamości. Uniwersytet Śląski w Katowicach - Filia w Cieszynie, Wyższa Szkoła Pedagogiczna ZNP w Warszawie, Oficyna Wydawnicza Impuls, Cieszyn - Warszawa - Kraków 2005, s.215-225.;
  83-73085-23-8;
  http://repozytorium.ukw.edu.pl/handle/item/226
• Data provider:
  Repozytorium Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
• Can I use it?:
  sprawdź warunki licencji
• Type:
  teksty