Federacja Bibliotek Cyfrowych

Strona główna
Repozytorium Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
O dziecięcej zdolności otwierania znaczeń tekstu poetyckiego

Szczegóły obiektu: O dziecięcej zdolności otwierania znaczeń tekstu poetyckiego

tile.noImage

Instytucja dostarczająca:Repozytorium Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy

Opis

Tytuł:
O dziecięcej zdolności otwierania znaczeń tekstu poetyckiego
Twórca:
Dagiel, Małgorzata
Opis:
Wśród lektur dla dzieci szczególne miejsce przypada utworom metaforycznym, poetyckim, z wyraźnie eksponowanymi wartościami artystycznymi i estetycznymi. Literatura piękna, określana w perspektywie znaku i jej dziecięcy odbiorca – uczeń na poziomie wczesnej edukacji stanowią horyzont badawczy prezentowanego artykułu. Szczególnie interesująca wydaje się problematyka doświadczania/interpretacji wierszy przez dzieci w warunkach szkolnych. Egzemplifikacją teoretycznych rozważań jest ukazany w drugiej części tekstu wspomagany proces otwierania nowych znaczeń utworów wierszowanych, niedostrzeganych uprzednio przez uczniów.
Dostępność obiektu:
Dostęp otwarty
Data:
2015.07.24;
2008
Typ:
Article
Language:
polski;
pol
Format:
application/pdf
Publisher:
Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
Subject:
dziecko jako odbiorca literatury;
poezja dla dzieci;
znak i znaczenia;
interpretacja;
wartości artystyczne i estetyczne;
wczesna edukacja
Identifier:
Forum Dydaktyczne: przeszłość, teraźniejszość, przyszłość 2008, nr 3-4, s. 68-75;
http://repozytorium.ukw.edu.pl/handle/item/1810
Data provider:
Repozytorium Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy

Podobne obiekty

tile.noImage

O dziecięcej zdolności otwierania znaczeń tekstu poetyckiego

Twórca:Dagiel, Małgorzata

Data:2015.07.24 | 2008

Rodzaj zawartości:obrazy

tile.noImage

Katechizm polskiego dziecka

Twórca:Bełza, Władysław (1847-1913)

Rodzaj zawartości:teksty

Czy mogę z tego skorzystać?:poproś o pozwolenie

tile.noImage

Poezja dla dzieci : antologia form i tematów (dokument dostępny po zalogowaniu tylko dla osób z dysfunkcją wzroku)

Data:1987

Rodzaj zawartości:teksty

Czy mogę z tego skorzystać?:poproś o pozwolenie

tile.noImage

Postrzeganie sytuacji konfliktowych w środowisku rówieśniczym przez uczniów we wczesnej edukacji

Twórca:Jakubowicz-Bryx, Anna

Data:2015

Rodzaj zawartości:obrazy

tile.noImage

Niezapominajki. Wybór najlepszych wierszy do imionników, na pamiątkę, ucinki i t. d. poświęcone przyjaźni i miłości

Data:1900

Rodzaj zawartości:teksty

Czy mogę z tego skorzystać?:tak

tile.noImage

Zdobywanie i budowanie autorytetu przez nauczycieli wczesnej edukacji

Twórca:Jakubowicz-Bryx, Anna

Data:2014.11.19 | 2014

Rodzaj zawartości:obrazy

tile.noImage

Moje dobre chęci czyli Powiastki i Bajki dla ludu wiejskiego w szczególności, w ogóle zaś dla równouprawnionych. Z. 2

Twórca:Ostaszewski, Teofil Wojciech (1807-1889)

Data:1871

Rodzaj zawartości:teksty

tile.noImage

Moje dobre chęci czyli Powiastki, Bajki, fraszki, gderania i gawędy głównie dla włościan z życia wziete. Z. 3

Twórca:Ostaszewski, Teofil Wojciech (1807-1889)

Data:1876

Rodzaj zawartości:pozostałe

Projekt FBC TeNe

Projekt dofinansowany z Funduszy Europejskich w ramach Programu Operacyjnego Polska Cyfrowa na lata 2014-2020 (projekt nr POPC.02.04.00-00-0012/20-00)

Więcej informacji o projekcie znajdziesz na stronie: https://tene.fbc.pionier.net.pl/

Fundusze Europejskie. Polska Cyfrowa

Rzeczpospolita Polska

FBC - Federacja Bibliotek Cyfrowych

Unia Europejska - Europejski Fundusz Rozwoju Regionalnego

Używamy plików cookies, by nieustannie zwiększać komfort przeglądania naszej strony internetowej. W celu uzyskania szczegółowych informacji, prosimy o zapoznanie się z dokumentem Polityki Prywatności