Opis

• Tytuł:
  The relationship between language learning experience, motivation and some other individual variables of mature foreign language learners
• Twórca:
  Chłopek, Zofia
• Opis:
  The present paper investigates the issue of motivation of foreign language learners. The main research question, concerning a possible link between the amount of language learning experience and learner motivation, remains unanswered. However, it turns out that a few learner characteristics which some researchers believe to correlate with language learning experience can probably serve as good predictors of foreign language learners’ motivation.
• Dostępność obiektu:
  Dostęp otwarty
• Data:
  2018.11.05
• Typ:
  info:eu-repo/semantics/article;
  info:eu-repo/semantics/publishedVersion;
  Artykuł naukowy
• Język:
  angielski
• Źródło:
  Glottodidactica; Bd. 35 (2009); 69-79;
  Glottodidactica; Vol. 35 (2009); 69-79;
  Glottodidactica; Tom 35 (2009); 69-79;
  2956-3658;
  0072-4769
• Format:
  application/pdf
• Wydawca:
  Adam Mickiewicz University Poznań
• Relacja: http://pressto.amu.edu.pl/index.php/gl/article/view/16451/16302
• Temat i słowa kluczowe:
  learner motivation;
  third (or further) language acquisition (L3 );
  foreign language learning;
  language learning experience;
  adult FL learners
• Identyfikator: http://pressto.amu.edu.pl/index.php/gl/article/view/16451
• Dostawca danych:
  Platforma Otwartych Czasopism Naukowych UAM
• Czy mogę z tego obiektu skorzystać?:
  poproś o pozwolenie
• Rodzaj zawartości:
  teksty