Opis

• Tytuł:
  School and Social Development Among the E’ñepá Indians of the Venezuelan Amazon: An Anthropological Approach
• Twórca:
  Buliński, Tarzycjusz
• Opis:
  Czasopismo/Artykuł
• Dostępność obiektu:
  Dostęp otwarty
• Prawa:
  Otwarty
• Data:
  2011.12.31;
  2010 - 2011
• Typ:
  tekst;
  artykuł
• Język:
  angielski
• Źródło:
  IAiE PAN, sygn. P 366;
  IAiE PAN, sygn. P 367;
  IAiE PAN, sygn. P 368;
  http://iaie.katalog.pan.pl/ipac20/ipac.jsp?profile=iaepan&index=BOCLC&term=ee95400536
• Format:
  application/pdf
• Wydawca:
  Institute of Archaeology and Ethnology Polish Academy of Sciences
• Relacja:
  Ethnologia Polona
• Temat i słowa kluczowe:
  szkolnictwo rodzime;
  E’ñepá Indianie;
  pisanie;
  podejście antropologiczne;
  teoria rozwoju
• Identyfikator:
  0137-4079
• Dostawca danych:
  Repozytorium Cyfrowe Instytutów Naukowych
• Czy mogę z tego obiektu skorzystać?:
  poproś o pozwolenie
• Rodzaj zawartości:
  pozostałe